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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.月球的直径大约是地球的(??)。
A.1/4????B.1/2????C.1/6
2.农历上半月的月相变化规律是(??)。
A.由亏到圆?????B.由圆到亏?????C.不变
3.记录太阳和月亮的相同点和不同点,我们通常采用(??)。
A.柱状图????B.折线图????C.维恩图
4.重阳节的月相是(??)。
A.????B.????C.
5.古代人用日晷来计时,其原理是(??)
A.物体的影子会随着时间的变化而变化?????B.物体的影子不会随着时间的变化而变化?????C.物体的影子永远不会消失
6.用环球航行证明了地球是球形的科学家是(??)。
A.伽利略??????B.麦哲伦??????C.哥伦布
7.在一个月内,月相变化的规律是(??)。
A.圆形—弧形—圆形?????B.弧形—圆形—弧形?????C.弧形—圆形
8.为了使手电筒照射下物体的影子发生变化,我们可以选择的做法不包括(??)。
A.改变手电简的照射角度????B.改变物体的摆放????C.打开或关闭手电简光源
9.月球背面地形的主要特征是(??)。
A.以环形山为主?????B.以月海为主?????C.一半环形山,一半月海
10.农历一个月的月相变化规律是(??)。
A.由缺到圆????B.由圆到缺????C.由缺到圆,再由圆到缺
二.填空题(共10题,共38分)
1.太阳和月球的大小,看上去(???)。但是,太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要(???)得多。
2.影子的形成需要光源、(???)和(???)。
3.阳光下物体影子的方向随着(???)的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向(???)。
4.在实验中,让影子发生变化可以改变光的(???),也可以改变木圆柱的摆放(???)。
5.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到(???)的规律。
6.上半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变(???),直到满月,亮面在右侧;下半月,人们看到的月亮亮面面积逐渐变直到(???),朔月,亮面在左侧。(填“大”或“小”)
7.太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个(???)。
8.1519年,航海家(???)带领船队朝着一个方向航行,3年后,他的船队又回到了出发地。根据这个事实,人们接受了(???)的观点。
9.钟表以时、(???)、(???)计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了(???)秒,秒针转动一圈则表示时间流逝了(???)分钟。
10.月亮有(???)变化而太阳没有。
三.判断题(共10题,共20分)
1.从太空中看地球是蓝色的。(??)
2.同一时间同一地点,阳光下不同物体的影子方向不同。(??)
3.大阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个球体。(??)
4.麦哲伦的环球航行证明了地球是球体。(??)
5.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。(??)
6.“火山说”认为,环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。(??)
7.晚上仰望天空,有时可以看到太阳。(??)
8.不透明的物体挡住了阳光,就可能在这个物体背着阳光的一侧产生影子。(??)
9.地球是一个液态水十分丰富的星球。(??)
10.人类探索月球的过程,不仅仅是探测工具不断改进的过程,更是一个科学不断推进的过程。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
???满月?????
????????新月
???上弦月?????
??????下弦月
???蛾眉月??????
??????凸月
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共28分)
1.科学家向月球发射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球与地球之间的距离约是多少?(光速为300000千米/秒)
2.观察地球仪,回答下列问题。
(1)地球仪上的水域有哪些?
(2)地球上有几大洲,几大洋,名称各是什么?
3.请写出太阳与影子的方向关系,以及北半球地面上的物体从早上到傍晚影长的变化规律?
4.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型。在地球模型上蓝色、白色和黄色各代表什么?
5.写
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