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六年级日记包汤圆500字（8篇）

六年级日记包汤圆500字篇1

今天元宵节，我们六年级的同学们决定自己动手包汤圆。早上，班主任早早地就带着我们来到教室，桌上摆满糯米粉、馅料和各种调料。

我坐在座位上，看着桌上五颜六色的食材，心里既兴奋又紧张。这我第一次尝试包汤圆，不知道自己能否成功。

突然，班主任发话：“同学们，今天我们要自己动手包汤圆，大家加油哦！”话音刚落，教室里立刻热闹起来。同学们纷纷围在桌子旁，开始学习包汤圆。

我拿起一张糯米粉皮，小心翼翼地放在掌心，然后放入一块芝麻馅。我试着将馅料包起来，但糯米皮却像顽皮的孩子，总不听我的话，不这里破，就那里裂。我急得满头大汗，心里不禁有些沮丧。

就在这时，我旁边的小明走过来，他看着我的手，微笑着说：“别着急，我来帮你。”他耐心地教我如何将糯米皮包好，还告诉我一些小技巧。在他的指导下，我终于成功包出一个完整的汤圆。

看着自己亲手制作的汤圆，我感到无比自豪。这时，教室里的同学们也纷纷完成自己的作品。大家围在一起，看着彼此手中的汤圆，欢声笑语不断。

突然，一阵香味钻进我的鼻尖。我顺着香味望去，发觉原来小华正在煮汤圆。她拿起一个汤圆，轻轻放入沸水中，然后转身对我们说：“大家快来尝尝我包的汤圆吧，肯定很好吃。”

我们纷纷拿起筷子，品尝着这些美味的汤圆。虽然它们没有外面的汤圆那么精致，但每一颗都充满我们的心意。吃着汤圆，听着同学们的欢声笑语，我突然觉得这个元宵节特别有意义。

没想到，通过包汤圆，我们不仅学会做一道美食，更增进彼此之间的感情。那一刻，我明白，生活中的点滴美好，往往就隐藏在这些看似简单的瞬间。

六年级日记包汤圆500字篇2

今天元宵节，学校组织六年级全体同学包汤圆，这个活动不仅我们感受到节日的气氛，更我们体会到团结协作的力量。

一大早，同学们就兴高采烈地来到学校。教室里摆满各种汤圆原料，有黑芝麻、花生、红豆等。看着这些五颜六色的原料，同学们都跃跃欲试。

老师把同学们分成几个小组，每个小组都要自己动手包汤圆。我所在的组有五个同学，大家分工明确，有的揉面，有的包馅，有的煮汤圆。我负责包汤圆，虽然手法不熟练，但经过一番努力，也包出一个个圆溜溜的汤圆。

在包汤圆的过程中，我们互相帮助，互相学习。有的同学手法熟练，很快就包出很多汤圆；有的同学手法生疏，我们就耐心地教他们。大家齐心协力，不一会儿，我们小组就包出满满一锅汤圆。

看着自己亲手包的汤圆在锅里翻滚，同学们都露出开心的笑容。当汤圆煮熟后，我们品尝自己的劳动成果，觉得格外美味。

这次包汤圆活动让我深刻地体会到团结协作的重要性。在活动中，我们不仅学会如何包汤圆，更学会如何与他人合作。我相信，这种团结协作的精神将伴随我们成长，我们在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

通过这次活动，我也明白生活的美好。在平凡的日子里，只要我们用心去感受，就会发觉生活中的点点滴滴都充满快乐。我们一起珍惜这些美好的时光，共同创造更加美好的未来。

六年级日记包汤圆500字篇3

今天个特别的日子，因为我们要亲手包汤圆。这不仅仅为庆祝元宵节，更六年级生活中的一次难忘体验。

早晨，妈妈早早地准备好糯米粉、芝麻馅和各种调料。看着这些材料，我心中充满期待。我们一家人围坐在餐桌旁，妈妈耐心地教我们如何和面、擀皮、包馅。

我小心翼翼地拿起一块面团，揉啊揉，感觉它像个小面团在手中跳跃。妈妈笑着提醒我：“要轻柔些，这样才能揉出光滑的面团。”我按照妈妈的指导，一点一点地揉着，直到面团变得光滑细腻。

包馅最考验技巧的环节。妈妈把馅放在皮，我小心翼翼地捏起皮，然后像变魔术一样，把它捏成圆形。看着一个个圆滚滚的汤圆，我成就感满满。

终于，我们包好汤圆。妈妈把汤圆放进锅里，不一会儿，锅里的汤圆就翻滚起来，散发出诱人的香气。我们一家人围坐在餐桌旁，品尝着自己亲手包的汤圆，那份甜蜜和幸福无以言表。

通过这次包汤圆的活动，我不仅学会做汤圆，更感受到家人的温暖和节日的喜庆。我相信，这段美好的回忆将永远留在我的心中。

六年级日记包汤圆500字篇4

元宵节那天，我和妈妈一起包汤圆。

早晨，妈妈带我去菜市场，挑选汤圆的原料：糯米粉、黑芝麻和猪油。回到家，妈妈开始教我如何包汤圆。妈妈拿出一张小圆纸，用剪刀剪成圆形，放在手掌心，然后舀一勺糯米粉，用手揉成一个小圆球，放在圆纸上，再用手指轻轻压扁，形成一个圆形的皮。接着，妈妈教我把黑芝麻和猪油混合在一起，放在皮中间，然后用手把皮捏紧，揉成一个小圆球。

包汤圆的过程并不容易，一开始我总捏不紧，汤圆的形状歪歪扭扭的。妈妈耐心地教我，渐渐地，我掌握技巧，包的汤圆越来越圆。看着一个个可爱的汤圆，我感到非常自豪。

包完汤圆后，妈妈把它们放入蒸锅中