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2025年上海长宁区高三语文一模作文范文分享

走进2025年，长宁区的高三学子们正经历着紧张而充实的备考时光。语文作为高考的基础科目之一，其重要性不言而喻。作为一名曾经历过高三语文一模洗礼的学生，我切身体会到作文在整个语文考试中的分量。今天，我想与大家分享一篇长宁区2025年高三语文一模作文的范文，结合自身的备考经历和写作心得，带大家全面了解这次作文的写作思路与表达技巧。

作文题目紧扣时代脉搏，贴近学生生活，要求考生在“传承与创新”的主题下展开论述。写作不仅需要内容充实，更要语言真切，情感自然流露，逻辑清晰且富有感染力。下面，我将从“作文主题理解”、“结构安排技巧”、“语言表达方法”以及“写作心态调整”四个方面，详细展开讲解，帮助同学们在今后的写作中游刃有余。

一、深入理解作文主题：传承与创新的辩证统一

1.主题背景与现实意义

2025年，随着社会的飞速发展，传统文化与现代科技的碰撞愈发激烈，传承与创新成为全社会关注的焦点。作为肩负未来使命的青年学生，我们既要继承中华民族几千年的文化瑰宝，也要勇于创新，推动社会不断进步。这一主题在高三作文中出现，正是考察学生能否准确把握时代脉搏，理清历史与现实的关系。

回忆我自己的备考经历，老师在课堂上反复强调，写作时要把握“传承”与“创新”的辩证统一关系，而非简单二元对立。只有深刻理解这一点，才能写出思想深刻、内容丰富的文章。

2.传承的内涵与价值

传承不仅是文化的延续，更是精神的传递。比如，我身边的爷爷是一名退休的教师，他酷爱书法，每天坚持练习。他告诉我，书法不仅是技艺的传承，更是文化精神的传递。正是这种精神，让我意识到传承的意义远超表面，承载着家国情怀和责任担当。

写作时，可以通过具体事例来展现传承的深厚底蕴，而非空泛陈述。这样既增强文章的说服力，也使情感真切动人。

3.创新的内涵与现实挑战

创新意味着突破传统的束缚，开拓新的思路与方法。在科技日新月异的今天，创新更是社会发展的动力。但创新并非盲目否定传统，而是在继承基础上的超越。

我曾参加过学校的科技创新大赛，团队从传统的机械结构出发，结合智能控制技术，设计出一款实用机器人。这个过程让我深刻感受到创新必须扎根于对传统的理解和尊重，否则便难以立足。

在作文中，结合自身经历或身边的创新案例，可以让论述更具说服力和感染力。

二、科学安排结构：总-分-总的写作框架

1.开篇引入，明确中心

作文开头应简洁明了，点明“传承与创新”这一主题，提出自己的核心观点。比如，我的范文开头是通过一段回忆家中长辈与现代科技的对比，带出主题，既有生活气息，又富含哲理。

开头部分起到承上启下作用，既要抓住阅卷老师的眼球，又为全文定下基调。切忌空洞无物或简单重复题目。

2.分段论述，层层递进

中间正文部分，我将传承与创新分为两个大块，每块细分成几个小点：

传承：文化根基、精神价值、现实体现

创新：时代需求、实践案例、未来展望

每个小点都配合具体例子或故事，论据充分，层次清晰。文章的逻辑链条自然衔接，前后呼应，没有跳跃感。

例如，论述传承时，我讲述爷爷的书法故事，接着引出书法代表的文化传统；论述创新时，讲述科技大赛经历，进而分析创新对未来的意义。

3.结尾升华，深化主题

结尾部分我回归“传承与创新”的辩证关系，强调两者相辅相成，是社会进步不可或缺的双翼。同时，呼吁同学们在今后的学习生活中，既要珍惜传统文化，也要勇于创新实践。

结尾既总结全文，又展望未来，情感饱满，语气真诚，给人以启迪和力量。

三、细腻语言表达：真情流露与逻辑严密的融合

1.语言自然，情感真挚

写作时，我刻意避免机械套用模板，而是用自己真实的感受和经历来表达观点。比如描述爷爷书法时，我写道：“他那一笔一划，仿佛承载着岁月的沧桑与文化的温度，让我在墨香中感受到家的力量。”这种细节描写，让文章生动而有温度。

语言的细腻和情感的真挚，是打动阅卷老师的关键。切忌干巴巴地叙述，生硬罗列观点。

2.逻辑清晰，层次分明

我在写作时会先列提纲，确保段落之间逻辑紧密。每段围绕一个核心思想展开，先提出观点，再举例说明，最后总结升华。段落之间有自然过渡句，避免跳跃。

比如从传承谈到创新时，我用：“正是在深刻理解传统的基础上，我们才能大胆创新，推动社会不断前行。”这样一语带出下文，衔接自然。

3.避免空洞与堆砌

很多同学作文容易陷入堆砌理论或空洞泛泛而谈。我则尽量用具体的事件、人物和感受来撑起观点。比如讲创新，不只是写“创新很重要”，而是结合自己参加科技创新比赛的经历，讲述团队如何克服困难，最终取得成果。

真实的故事和细节，能极大增强文章的说服力和感染力。

四、调整写作心态：从容应对，发挥真实水平

1.写作前的心理准备

高三一模作文往往压力山大，但我发现，调整心态是发挥好作文水平的关键。考试前，我会做深呼吸，