2025年人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节测评试题（解析版）.docxVIP

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、数学兴趣小组开展活动：把多项式分解因式，组长小明发现小组里有以下四种结果与自己的结果不同，他认真思考后，发现其中还有一种结果是正确的，你认为正确的是（???????）

A． B． C． D．

2、已知a＝96，b＝314，c＝275，则a、b、c的大小关系是(?????)

A．a＞b＞c B．a＞c＞b C．c＞b＞a D．b＞c＞a

3、已知a、b、c为△ABC的三边，且满足a2c2﹣b2c2＝a4﹣b4，则△ABC是（）

A．直角三角形 B．等腰三角形

C．等腰三角形或直角三角形 D．等腰直角三角形

4、图（1）是一个长方形，用剪刀沿图中虚线（对称轴）剪开，把它分成四块形状和大小都一样的小长方形，小长方形的长为，宽为，然后按图（2）拼成一个正方形，通过计算，用拼接前后两个图形中阴影部分的面积可以验证的等式是（???????）

A． B．

C． D．

5、下列等式从左到右变形，属于因式分解的是（）

A．（a+b）（a﹣b）＝a2﹣b2 B．x2﹣2x+1＝（x﹣1）2

C．2a﹣1＝a（2﹣） D．x2+6x+8＝x（x+6）+8

6、要使多项式不含的一次项，则与的关系是（?????）

A．相等 B．互为相反数

C．互为倒数 D．乘积为

7、下列各式变形中，是因式分解的是（???????）

A． B．

C． D．

8、若，则、的值为（???????）

A．， B．， C．， D．，

9、下列由左边到右边的变形，属于因式分解的是(?????)

A．(a+5)(a﹣5)＝a2﹣25 B．mx+my+2＝m(x+y)+2

C．x2﹣9＝(x+3)(x﹣3) D．

10、下列计算正确的是（???????）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、若，且，则___．

2、计算：=__________．

3、已知a＋2b＝2，a－2b＝2，则a2－4b2＝_________．

4、如果，那么代数式的值为______．

5、若xm＝6，xn＝2，则x2m﹣3n＝___．

6、已知，，则________．

7、分解因式：x3﹣4xy2=_____．

8、若、互为相反数，c、d互为倒数，则＝_______．

9、计算：________．

10、因式分解：______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、请分解下列因式．

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

（8）

2、分解因式

（1）2x2y2﹣4y3z；

（2）4x2﹣16y2．

3、先化简再求值：，其中x=-2

4、因式分解：

（1）；

（2）；

（3）．

5、李明计划三天看完一本书，于是预计一下第一天看的页数，实际上第二天看的页数比第一天看的页数多50页，第三天看的页数比第二天看的页数的还多85页．

（1）设第一天读书页数为x，请你用代数式表示这本书的页数；

（2）若第一天看了150页，求这本书的页数．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

首先提出二次项系数，再利用完全平方公式进行分解即可．

【详解】

解：

故选：D．

【考点】

此题主要考查了分解因式，关键是掌握分解因式首先提公因式，再利用公式法进行分解．

2、C

【解析】

【分析】

根据幂的乘方可得：a＝=312，c＝=315，易得答案．

【详解】

因为a＝=312，b＝，c＝=315，

所以cba

故选C

3、C

【解析】

【分析】

移项并分解因式，然后解方程求出a、b、c的关系，再确定出△ABC的形状即可得解．

【详解】

解：移项得，a2c2﹣b2c2﹣a4+b4=0，

c2(a2﹣b2)﹣(a2+b2)(a2﹣b2)=0，

(a2﹣b2)(c2﹣a2﹣b2)=0，

所以，a2﹣b2=0或c2﹣a2﹣b2=0，

即a=b或a2+b2=c2，

因此，△ABC等腰三角形或直角三角形．

故选：C．

【考点】

本题考查了因式分解的应用以及勾股定理的逆定理的应用，提取公因式并利用平方差公式分解因式得到a、b、c的关系式是解题的关键．

4、B

【解析】

【分析】

先求出图形的面积，根据图形面积的关系，写出等式即