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师范生实习鉴定评语

师范生实习鉴定评语篇1

本校四个实习生在实习期间，总体表现优秀，遵守学校的规章制度，听从安排，听从支配。为人虚心、仔细、勤奋好学，刻苦钻研。经过四个月的学习、实践和熬炼，能将所学理论指导实际工作，擅长思索，举一反三。在实习期间，表现出剧烈的敬业精神和深厚的专业功底。实习态度端正、仔细，工作乐观、塌实，能虚心接受指导，能将所学教学理论应用与教学实践。备课一丝不苟，教学方法选择适当，上课秩序掌控得宜，作业批改仔细。喜爱同学，关怀同学，深受同学的爱戴，表现出了一名优秀老师应有的力量和素养。总的来说，经过实习期间的工作和学习，他们都很好的完成了学校交给的各项任务，综合素养得到较大提高，达到了实习的目的。被学校师生全都认为是几位特别优秀的实习老师。

师范生实习鉴定评语篇2

X同学在我单位实习期间，工作乐观主动，学习仔细，敬重师长，待人恳切,能够做到听从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累,并能够敏捷运用自己的专业学问解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的全都好评。

师范生实习鉴定评语篇3

1、在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作乐观、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地把握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟识班情，独立妥当处理班级日常事物。喜爱同学、关怀同学，特殊留意了同学的个别教育，效果良好，班级各项考核均居班级首位。因此深受同学爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习幼儿老师。

2、在我单位实习以来，敬重师长，团结同事，关怀同学，爱惜集体，工作仔细负责，思想态度端正，适合担当幼儿相关老师工作.

3、在实习期间听课仔细，备课认真，能够乐观查阅资料，丰富教学内容。试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较娴熟地运用现有教学设备，采纳多种教学手段促使同学思索。课堂民主又不失纪律性，深受同学宠爱。该生已具备一名合格幼儿老师的基本素养。

4、对待儿童有急躁有爱心，能够做到用自己的爱来关怀儿童，并且可以教授孩子们学问，熬炼孩子的动手动脑力量。实习过程中仔细负责。

在实习期间能够仔细遵守实习生守则，工作较为负责，在实习主、副班工作中取得了较好的效果。能够仔细制订活动方案，主动向指导老师请教，仔细制作各类教学具投放于区域活动中，尽力做好课前预备，仔细地组织好同学们的一日活动，基本达到教学目标。实习副班工作时，能协作主班老师做好课前预备及课程活动的协作指导，做好同学们一日的工作，有较强的协作力量，与同学也能建立较转载自请保留此标记为融洽的师生关系，盼望今后能再接再厉，连续进步！

师范生实习鉴定评语篇4

教学实习评语：

xx同学在实习期间听课仔细，备课认真，乐观查阅资料，丰富教学内容，试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，板书清楚有条理，能够娴熟运用现有教学设备，亦能依据同学反应和老师的指导调整教学，采纳多种教学手段促使同学思索，熟识了基础课、习题课、拓展课、复习课等基本课型的教学，准时有效地完成实习任务，进步特别明显，基本达到教学目标，已经具备一名合格青年老师的基本素养。建议勤于阅读、勤于反思、勤于写作，在老师专业进展的路上连续前行，信任不久的将来必将成为一名优秀的老师！

班主任实习评语：

x同学在实习期间，工作仔细负责，能吃苦能耐劳，不娇柔不造作，常常深化同学了解他们的思想和学习状况，与同学谈心，关心他们树立正确的人生观和价值观，与同学沟通探讨好的学习方法，组织、开展各项有益的.活动，指导同学适应高中生活，深得同学宠爱。

在实习期间，江远同学熟识了班级日常管理，尤其值得一提的是，在主题班会的开展与实践中，组织了《我们一起欢乐过中秋》和《祝愿祖国——庆国庆》等节日庆典型主题班会，制定了班规，选出了班歌，给同学们过了集体生日，在运动会期间，乐观指导，细心组织，获得广播体操第五名、女子4×100接力其次名、男子4×100接力第六名、30×50迎面接力其次名、女子团体总分其次名、男女团体总分其次名的好成果。这些活动的开展和成果的取得分散了班级，融洽了师生关系，沟通了家校联系，为班级建设制造了良好的开头。

综上，江远同学实习效果显著，是一名合格的实习班主任。

师范生实习鉴定评语篇5

该实习生在实习期间，表现出剧烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其仔细，工作乐观、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地完成工作任务。喜爱同学、关怀同学，特殊留意了同学的个别教育，效果良好。因此深受同学爱戴。被师生全都认为是一位特别优秀的实习老师。