“第二课堂”：开启大学生就业竞争力提升新路径.docx

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2025-08-15 发布于上海
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“第二课堂”：开启大学生就业竞争力提升新路径

一、引言

1.1研究背景与动因

近年来，随着高等教育的普及化进程加速，大学生就业问题日益凸显，成为社会广泛关注的焦点。据教育部数据显示，2024年高校毕业生人数达到1179万，再创历史新高，然而就业市场的岗位增长速度却相对缓慢，导致岗位供需失衡现象显著。许多热门行业和岗位吸引了大量毕业生竞争，如IT/通信/电子/互联网行业，竞争比例高达数十比一；而一些冷门行业和岗位则面临无人问津的困境，部分专业设置与市场需求脱节，导致相关专业毕业生就业困难，出现“毕业即失业”的现象。经济环境的波动使得企业招聘需求不稳定，一些企业甚至缩减