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3-6岁婴幼儿的保育与教育》期末考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.3-6岁婴幼儿大脑皮层发育的特点是（）

A.兴奋过程占优势

B.抑制过程占优势

C.兴奋和抑制过程均衡发展

D.以上都不对

答案：A。3-6岁婴幼儿大脑皮层发育不完善，兴奋过程占优势，抑制过程相对较弱。

2.下列哪种食物不适合3-6岁婴幼儿食用（）

A.牛奶

B.坚果

C.鸡蛋

D.鱼肉

答案：B。坚果体积小，质地硬，3-6岁婴幼儿咀嚼和吞咽功能尚未完全发育成熟，食用坚果容易发生呛噎危险。

3.婴幼儿每日户外活动时间不少于（）

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

答案：B。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出，婴幼儿每日户外活动时间不少于2小时。

4.幼儿期占主要地位的想象是（）

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.有意想象

答案：C。幼儿期无意想象占主要地位，幼儿常常没有预定目的，在外界刺激的影响下，不由自主地进行想象。

5.幼儿的自我评价能力开始发展的时期是（）

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

答案：B。3-4岁幼儿自我评价能力开始发展，但自我评价往往依赖于成人的评价。

6.下列属于幼儿园教育活动组织形式的是（）

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.以上都是

答案：D。幼儿园教育活动组织形式包括集体活动、小组活动和个别活动。

7.幼儿在游戏中学习的特点不包括（）

A.学习的目标是隐含的

B.学习方式是潜移默化的

C.学习动力来自幼儿内部

D.学习过程是被动的

答案：D。幼儿在游戏中学习是主动的，学习动力来自幼儿内部，学习目标隐含，学习方式潜移默化。

8.婴幼儿常见的肠道寄生虫病是（）

A.蛔虫病

B.蛲虫病

C.钩虫病

D.以上都是

答案：D。蛔虫病、蛲虫病、钩虫病都是婴幼儿常见的肠道寄生虫病。

9.幼儿园环境创设应遵循的原则不包括（）

A.安全性原则

B.教育性原则

C.经济性原则

D.豪华性原则

答案：D。幼儿园环境创设应遵循安全性、教育性、经济性等原则，而不是豪华性原则。

10.幼儿语言发展的关键期是（）

A.0-1岁

B.1-2岁

C.2-3岁

D.3-6岁

答案：D。3-6岁是幼儿语言发展的关键期，这一时期幼儿语言发展迅速。

11.下列属于幼儿心理健康标志的是（）

A.情绪稳定

B.乐于与人交往

C.能正确认识自己

D.以上都是

答案：D。情绪稳定、乐于与人交往、能正确认识自己等都是幼儿心理健康的标志。

12.幼儿园教师应具备的专业能力不包括（）

A.观察能力

B.组织能力

C.科研能力

D.烹饪能力

答案：D。幼儿园教师应具备观察能力、组织能力、科研能力等专业能力，烹饪能力不属于幼儿园教师必备的专业能力。

13.幼儿体育活动的主要内容是（）

A.基本动作练习

B.身体素质练习

C.体育游戏

D.以上都是

答案：D。幼儿体育活动包括基本动作练习、身体素质练习和体育游戏等内容。

14.下列不属于幼儿品德教育内容的是（）

A.文明礼貌教育

B.友爱教育

C.爱国教育

D.升学教育

答案：D。幼儿品德教育内容包括文明礼貌教育、友爱教育、爱国教育等，升学教育不属于幼儿阶段的教育内容。

15.婴幼儿午睡时间一般为（）

A.1-1.5小时

B.1.5-2小时

C.2-2.5小时

D.2.5-3小时

答案：C。婴幼儿午睡时间一般为2-2.5小时，以保证其充足的休息。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.3-6岁婴幼儿的身体发育特点包括（）

A.身体各部分比例逐渐协调

B.骨骼弹性大，硬度小

C.肌肉力量较小

D.心肺功能不断增强

答案：ABCD。3-6岁婴幼儿身体各部分比例逐渐协调，骨骼弹性大、硬度小，肌肉力量较小，心肺功能也在不断增强。

2.幼儿园教育的基本原则有（）

A.尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则

B.促进儿童全面发展的原则

C.面向全体，重视个别差异的原则

D.充分利用儿童、家庭和社会的教育资源的原则

答案：ABCD。幼儿园教育应遵循尊重儿童的人格尊严和合法权益、促进儿童全面发展、面向全体重视个别差异、充分利用儿童家庭和社会教育资源等原则。

3.幼儿游戏的类型包括（）

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.智力游戏

答案：ABCD。幼儿游戏类型