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学校防范电信网络诈骗活动总结报告(荐)

为深入贯彻落实习近平总书记关于打击治理电信网络诈骗犯罪工作的重要指示精神，切实增强广大师生的识骗防骗能力，维护校园安全稳定，我校积极开展了一系列防范电信网络诈骗活动。现将活动总结如下：

活动背景

当前，电信网络诈骗犯罪形势严峻复杂，手段不断翻新，给人民群众造成了巨大的财产损失。学校作为人员密集的场所，师生群体容易成为诈骗分子的目标。为有效遏制电信网络诈骗案件在校园的发生，保护师生的财产安全，我校高度重视防范电信网络诈骗工作，将其作为一项重要的安全任务来抓。

活动开展情况

加强组织领导，明确工作责任

成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级主任和班主任为成员的防范电信网络诈骗工作领导小组，明确了各成员的职责分工，确保活动的顺利开展。领导小组定期召开会议，研究部署防范电信网络诈骗工作，协调解决工作中遇到的问题。

开展宣传教育活动，提高师生防范意识

1.举办专题讲座：邀请公安机关的专家到我校举办防范电信网络诈骗专题讲座。专家结合实际案例，详细介绍了常见的电信网络诈骗手段，如网络刷单、网络贷款、冒充公检法、交友诈骗等，并传授了识别和防范诈骗的方法和技巧。通过讲座，师生们对电信网络诈骗有了更深入的了解，提高了防范意识。

2.发放宣传资料：制作了防范电信网络诈骗宣传手册、海报、宣传单页等宣传资料，发放到师生手中。宣传资料内容丰富，涵盖了常见的诈骗手段、防范要点、报警方式等信息，方便师生随时查阅。同时，在校园内的宣传栏、教学楼、食堂等场所张贴宣传海报，营造了浓厚的宣传氛围。

3.开展主题班会：各班级组织开展了以“防范电信网络诈骗”为主题的班会活动。班主任通过播放视频、讲解案例、组织讨论等方式，引导学生了解电信网络诈骗的危害，提高防范意识。班会上，学生们积极发言，分享自己所了解的诈骗案例和防范经验，进一步增强了自我防范能力。

4.利用新媒体平台宣传：利用学校官方微信公众号、微博、校园网等新媒体平台，发布防范电信网络诈骗的相关信息和案例。通过图文并茂、生动形象的宣传方式，扩大了宣传覆盖面，提高了师生的关注度。同时，定期推送防范电信网络诈骗的小贴士，提醒师生时刻保持警惕。

组织应急演练，增强师生应急处置能力

为提高师生在遭遇电信网络诈骗时的应急处置能力，我校组织开展了防范电信网络诈骗应急演练。演练模拟了学生遭遇网络刷单诈骗的场景，学生发现被骗后，立即向班主任报告，班主任及时向学校防范电信网络诈骗工作领导小组汇报，领导小组迅速启动应急预案，组织相关人员进行调查和处理。通过演练，师生们熟悉了应急处置流程，提高了应急处置能力。

建立长效机制，加强与公安机关的协作配合

1.建立预警机制：与公安机关建立了信息共享和预警机制，及时获取电信网络诈骗的相关信息和预警提示。学校通过校园广播、微信群等方式，将预警信息传达给师生，提醒师生注意防范。

2.加强日常巡查：加强对校园周边网吧、通讯营业厅等场所的日常巡查，及时发现和制止可疑人员的活动。同时，加强对学生的日常管理，关注学生的上网行为和消费情况，发现异常及时进行调查和处理。

3.定期召开联席会议：定期与公安机关召开联席会议，分析研究校园电信网络诈骗的形势和特点，共同商讨防范措施和对策。通过加强协作配合，形成了打击和防范电信网络诈骗的工作合力。

活动成效

师生防范意识明显提高

通过开展一系列的防范电信网络诈骗活动，师生们对电信网络诈骗的认识更加深刻，防范意识明显提高。师生们能够主动学习防范知识，识别常见的诈骗手段，遇到可疑情况能够及时咨询和报警。据统计，活动开展以来，师生主动咨询防范电信网络诈骗问题的次数明显增加，对防范知识的知晓率达到了[X]%以上。

校园电信网络诈骗案件明显减少

活动开展以来，我校电信网络诈骗案件明显减少。与去年同期相比，案件数量下降了[X]%，为师生的财产安全提供了有力保障。这表明活动取得了显著的成效，有效地遏制了电信网络诈骗在校园的发生。

形成了良好的校园安全氛围

通过宣传教育和应急演练等活动，师生们的安全意识和自我保护能力得到了提高，形成了“人人参与、人人防范”的良好校园安全氛围。师生们积极参与到防范电信网络诈骗工作中来，互相提醒、互相监督，共同维护校园的安全稳定。

存在的问题及改进措施

存在的问题

1.宣传教育的深度和广度还不够：虽然开展了多种形式的宣传教育活动，但宣传教育的深度和广度还不够。部分师生对一些新型诈骗手段的认识还不够深刻，防范意识还需要进一步提高。

2.应急演练的针对性和实战性还需要加强：应急演练的场景设置还不够丰富，针对性和实战性还需要加强。在演练过程中，部分师生的应急处置能力还有待提高，需要进一步加强培训和指导。

3.与家长的沟通协作还需要进一步加强：在防范电信网络诈骗工作中，与家长的沟通协作