1.6算盘（进阶）小学数学四年级上册 人教新版同步分层作业（含解析）.docxVIP

（进阶）四年级同步个性化分层作业1.6算盘

一．选择题（共3小题）

1．（2023秋?铜山区期中）计数器上的数在算盘上表示出来，一共要拨（）个算珠。

A．5 B．13 C．10

2．（2023春?重庆期末）2015年12月，我国传统珠算被联合国教科文组织正式列入人类非物质文化遗产名录。在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，如果在算盘上用两颗算珠表示两位数，可以表示出（）个不同的两位数

A．6 B．5 C．4 D．3

3．（2023春?如东县期中）在计算器上用4个珠子可以表示的数是（）

A．203 B．301 C．410

二．填空题（共3小题）

4．（2025春?万柏林区期中）在算盘上拨3颗珠，拨出的四位数中最大的是，最小的是。

5．（2024春?泉山区期中）小红在算盘上拨了4个算珠靠梁，表示一个三位数，这个数最大是。

6．（2024春?洪泽区期中）在计数器上拨5个珠，可以表示的最大两位数是，最小两位数是。

三．判断题（共3小题）

7．（2024秋?蓝田县月考）算盘是我国的传统计算工具，一个上珠表示1。

8．（2023春?汶上县期末）算盘中，一个下珠表示5，一个上珠表示1．

9．（2022秋?大城县期末）如图，算盘上的数是525030000。

四．解答题（共1小题）

10．（2024秋?信都区月考）算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，曾经在生产和生活中广泛应用，至今仍然发挥着它独特的作用。

（1）在算盘上表示数字8，需要在同一档上拨颗上珠和颗下珠。

（2）如图算盘上表示的数是，这个数读作。

（3）连一连。

（进阶）四年级同步个性化分层作业1.6算盘

参考答案与试题解析

一．选择题（共3小题）

题号

1

2

3

答案

A

A

B

一．选择题（共3小题）

1．（2023秋?铜山区期中）计数器上的数在算盘上表示出来，一共要拨（）个算珠。

A．5 B．13 C．10

【考点】算盘．

【专题】数感．

【答案】A

【分析】根据图示，计数器上的表示的数是526，然后结合算盘上一个上珠表示5，一个下珠表示1，据此解答即可。

【解答】解：计数器上的表示的数是526，在算盘上表示出来，一共要拨5个算珠。

故选：A。

【点评】本题考查了计数器以及算盘的认识，结合题意分析解答即可。

2．（2023春?重庆期末）2015年12月，我国传统珠算被联合国教科文组织正式列入人类非物质文化遗产名录。在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，如果在算盘上用两颗算珠表示两位数，可以表示出（）个不同的两位数

A．6 B．5 C．4 D．3

【考点】算盘．

【专题】数感．

【答案】A

【分析】在算盘上，一颗上珠表示5，一颗下珠表示1，据此在算盘上拨一拨即可。

【解答】解：在算盘上用两颗算珠表示的两位数有：11、20、15、51、55、60，一共6个。

故选：A。

【点评】本题主要考查算盘的应用。

3．（2023春?如东县期中）在计算器上用4个珠子可以表示的数是（）

A．203 B．301 C．410

【考点】算盘．

【专题】数感．

【答案】B

【分析】在计算器上表示203和410时，需要5颗珠子，表示301时，需要4个珠子，据此解答。

【解答】解：用计数器表示203时，百位上用2个珠子，个位上用3个珠子，共用5个珠子；用计数器表示301时，百位上用3个珠子，个位上用1个珠子，共用4个珠子；用计数器表示410时，百位上用4个珠子，十位上用1个珠子，共用5个珠子。

答：用4个珠子可以表示选项中的数字301。

故选：B。

【点评】解答本题需熟练掌握用计数器表示数的方法。

二．填空题（共3小题）

4．（2025春?万柏林区期中）在算盘上拨3颗珠，拨出的四位数中最大的是7000，最小的是1002。

【考点】算盘；万以内数比较大小．

【专题】数感；数据分析观念．

【答案】7000，1002。

【分析】算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1，在算盘上用3颗珠子拨出一个四位数，让这个四位数最大，则把3颗珠都放在千位，拨1个上珠，拨2个下珠即可；让这个四位数最小，千位上拨1个下珠，个位上拨2个下珠。

【解答】解：在算盘上拨3颗珠，拨出的四位数中最大的是7000，最小的是1002。

故答案为：7000，1002。

【点评】本题考查了整数的认识和算盘的认识。

5．（2024春?泉山区期中）小红在算盘上拨了4个算珠靠梁，表示一个三位数，这个数最大是8000。

【考点】算盘．

【专题】整数的认识；应用