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2025年幼儿教师资格证结构化面试题库第四批)

选择题

1.幼儿在游戏中出现争抢玩具的现象，教师合适的做法是（）

A.立即制止，让争抢的幼儿站到墙角反思

B.不予理睬，让幼儿自己解决

C.引导幼儿协商解决问题，如轮流玩、一起合作玩等

D.没收玩具，不再让幼儿玩该玩具

答案：C。解析：A选项立即制止并让幼儿站墙角反思这种惩罚方式不利于幼儿的心理发展，可能会让幼儿产生恐惧和抵触情绪；B选项不予理睬可能会使争抢情况恶化，不利于幼儿良好交往能力的培养；D选项没收玩具会打击幼儿游戏的积极性。而C选项引导幼儿协商解决问题，能培养幼儿的合作意识和解决问题的能力，是合适的做法。

2.以下哪种游戏属于象征性游戏（）

A.幼儿用积木搭建高楼

B.幼儿在玩过家家，假装自己是厨师做饭

C.幼儿在操场上跑步、追逐

D.幼儿玩拼图游戏

答案：B。解析：象征性游戏是幼儿借助代替物，以表象为支柱，在想象的情境中再现生活经验的游戏形式。A选项用积木搭建高楼属于建构游戏；C选项在操场上跑步、追逐属于体育游戏；D选项玩拼图游戏属于智力游戏。B选项幼儿玩过家家，假装自己是厨师做饭，是典型的象征性游戏。

3.幼儿入园时情绪低落，教师应该（）

A.让幼儿独自待一会儿，等他自己调整好情绪

B.马上批评幼儿，让他不要哭哭啼啼

C.热情地迎接幼儿，用温暖的话语和亲切的动作安抚他

D.把幼儿