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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》同步训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知4x2-2(k+1)x+1是一个完全平方式,则k的值为()
A.2 B.±2 C.1 D.1或-3
2、关于的多项式的最小值为(???)
A. B. C. D.
3、若(b﹣c)2=4(1﹣b)(c﹣1),则b+c的值是()
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
4、若,则的值分别为(???????)
A.9,5 B.3,5 C.5,3 D.6,12
5、计算的结果是(??????????)
A.a B. C. D.
6、下面计算正确的是(???????)
A.= B.=
C.= D.=
7、若,则为(???????)
A.-15 B.2 C.8 D.-2
8、若,则(???????)
A. B. C.3 D.11
9、已知则的大小关系是(???)
A. B. C. D.
10、计算(-a)3÷a结果正确的是
A.a2 B.-a2 C.-a3 D.-a4
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、因式分解:_____.
2、定义a※b=a(b+1),例如2※3=2×(3+1)=2×4=8.则(x﹣1)※x的结果为_____.
3、已知,则______.
4、分解因式:_____.
5、若,a,b互为倒数,则的值是_________
6、若,,则_____.
7、化简:________.
8、如果定义一种新运算,规定=ad﹣bc,请化简:=___.
9、多项式x2﹣9,x2+6x+9的公因式是_____.
10、已知2m-3n=-4,则代数式m(n-4)-n(m-6)的值为_________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知,,均为整数,且,求的所有可能值.
2、(1)若、、是三角形的三条边,求证:.
(2)在中,三边分别为、、,且满足,,试探究的形状.
(3)在中,三边分别为、、,且满足,试探究的形状.
3、计算:(a+1)(a﹣3)﹣(a﹣2)2.
4、因式分解:
(1);
(2);
(3).
5、先化简再求值:,其中x=-2
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.
【详解】
解:∵4x2-2(k+1)x+1是关于x的完全平方式,
∴2(k+1)=±4,
解得:k=1或k=-3,
故选:D.
【考点】
此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
利用完全平方公式对代数式变形,再运用非负性求解即可.
【详解】
解:原式=
∵,,
∴原式≥-1,
∴原式的最小值为-1,
故选A.
【考点】
本题考查完全平方公式的变形,以及平方的非负性,灵活运用公式是关键.
3、D
【解析】
【分析】
先将等式的右边展开并移项到左边,然后再根据完全平方公式可以分解因式,即可得到b+c的值.
【详解】
解:∵(b﹣c)2=4(1﹣b)(c﹣1),
∴b2﹣2bc+c2=4c﹣4﹣4bc+4b,
∴(b2+2bc+c2)﹣4(b+c)+4=0,
∴(b+c)2﹣4(b+c)+4=0,
∴(b+c﹣2)2=0,
∴b+c=2,
故选:D.
【考点】
本题考查因式分解的应用,掌握运用完全平方公式进行因式分解是解答本题的关键.
4、B
【解析】
【分析】
根据积的乘方法则展开得出a3mb3n=a9b15,推出3m=9,3n=15,求出m、n即可.
【详解】
解:∵(ambn)3=a9b15,
∴a3mb3n=a9b15,
∴3m=9,3n=15,
∴m=3,n=5,
故选B.
5、B
【解析】
【分析】
根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算即可.
【详解】
原式=a5.
故选B.
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
6、C
【解析】
【分析】
根据合并同类项法则,积的乘方、同底数幂乘法法则逐一判断即可得答案.
【详解】
A.2a和3b不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意,
B.a2和a3不是同类项,不能合并,故该选项计算错误,不符合题意,
C.(-2a3b2)3=-8a9b6,故该选项计算正确,符合题意,
D.
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