2025年(新题型)高中数学(鄂教版)必修第一册数学建模基础专项练习综合测试卷(含答案)【可编辑】.docxVIP

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2025年高中数学(鄂教版)必修第一册数学建模基础专项练习综合测试卷

满分：150分

一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

（一）基础概念考查

（1）数学建模的基本步骤不包括以下哪一项（）

A.提出问题

B.建立模型

C.求解模型

D.直接应用模型结果

（2）在数学建模中，对实际问题进行抽象、简化，用数学语言表达出来形成的式子或图形等称为（）

A.实际问题

B.数学模型

C.模型求解

D.模型检验

（二）模型类型识别

（3）下列问题中，适合用函数模型解决的是（）

A.预测某地区未来人口数量的变化趋势

B.确定两个变量之间是否存在相关关系

C.从一批产品中抽取样本估计总体的合格率

D.计算一个班级学生的平均成绩

（4）在研究物体自由下落的距离与时间的关系时，通常采用的数学模型是（）

A.一次函数模型

B.二次函数模型

C.指数函数模型

D.对数函数模型

（三）模型求解与应用

（5）某工厂生产一种产品，固定成本为1000元，每生产一件产品的可变成本为5元，售价为10元，设产量为x件，利润为y元，则利润y与产量x的函数关系式为（）

A.y=10x-1000

B.y=5x-1000

C.y=10x-5x-1000

D.y=10x+5x-1000

（6）某商品的销售量y（件）与销售价格x（元）存在线性关系，当价格为20元时，销售量为300件；当价格为30元时，销售量为100件，则销售量y与销售价格x的函数关系式为（）

A.y=-20x+700

B.y=20x-100

C.y=-10x+500

D.y=10x+100

（7）某地区的人口数量每年以10%的增长率增长，若初始人口为100万，则经过n年后人口数量y（万）与n的函数关系式为（）

A.y=100×0.1^n

B.y=100×1.1^n

C.y=100+100×0.1n

D.y=100+100×1.1n

（8）为了研究某城市居民的月收入与月消费支出的关系，收集了10户居民的数据，用最小二乘法得到回归直线方程为y=0.6x+200，其中x为月收入（元），y为月消费支出（元）。若某居民月收入为5000元，则估计其月消费支出为（）

A.3000元

B.3200元

C.3400元

D.3600元

（四）模型检验与优化

（9）在数学建模中，对所建立的模型进行检验的目的是（）

A.确定模型的形式

B.求解模型的参数

C.判断模型是否符合实际情况

D.提高模型的复杂度

（10）当所建立的数学模型与实际情况偏差较大时，下列做法不合适的是（）

A.重新分析实际问题

B.调整模型的假设条件

C.放弃该模型，不再进行研究

D.修改模型的结构

（11）在建立数学模型解决实际问题时，进行模型优化的主要依据是（）

A.模型的复杂度

B.模型与实际数据的拟合程度

C.模型的数学表达式的简洁性

D.个人的主观意愿

（12）某数学模型在多次检验中，预测结果与实际结果的误差均在可接受范围内，这说明该模型（）

A.是完美无缺的

B.具有一定的适用性

C.可以直接应用于所有类似问题

D.不需要再进行任何改进

二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

（一）基础填空

（13）数学建模是联系数学与________的桥梁。

（14）在建立函数模型时，常用的确定函数表达式的方法有________、________等（写出两种即可）。

（二）模型应用填空

（15）某公司生产的产品，其成本C（元）与产量x（件）的函数关系为C=2x+100，当产量为100件时，成本为________元。

（16）某池塘里的鱼的数量y（条）与时间t（年）的关系可以用指数函数模型y=ae^bt表示，若初始时鱼的数量为1000条，经过1年鱼的数量为2000条，则a=，b=。

三、解答题（本大题共6小题，共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

（一）基础模型建立

（17）（10分）某商店为了促销某种商品，制定了如下的销售方案：购买不超过5件，每件售价10元；购买超过5件，超过部分每件售价8元。设购买数量为x件，付款金额为y元，试建立y与x之间的函数关系式。

（18）（12分）某物体从高处自由落下，测得在第1秒内下落的距离为5米，第2秒内下落的距离为15米，第3秒内下落的距离为25米。假设物体下落的距离