读书:目的和前提;教学重点、难点;“书籍是人类进步的阶梯”,这是从小我们就知道的一句良言,至今,还是否在践行?十余载的求学生涯,每日与书本打交道的你,可曾思考过“读书”的真正意义?今天,就让我们一起走近黑塞的一篇文化随笔--《读书:目的和前提》。;作家介绍;写作背景;文学常识;解题;初读感悟;2.解释词语
大无畏:什么都不怕(指对于困难、艰险等)。
望洋兴叹:本指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,现多指要做一件事情力量不够,感到无可奈何。
别无他法:没有别的办法。
孜孜不倦:是指工作或学习勤奋不知疲倦。
大失所望:指原来的希望完全落空。
了如指掌:形容对情况非常清楚,像指着自己的手掌给别人看。
各得其所:表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排。;初读感悟;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;深度探究;3.赫尔曼·黑塞认为阅读不在于数量,说“有的人一生中只读过十来本书,却仍然不失为真正的读书人”,作者倡导的是怎样的一种读书观?为什么通过读书获取教养要和“个性”“人格”联系在一起?;深度探究;回顾全文,主旨归纳;拓展提高;3.读什么样的书?;作为一篇议论性随笔,本文运用了哪些论证方法?请举例分析。;中心思想;1.构思精巧,条理清晰。
作者从真正的修养谈起,指出研读世界文学是获得真正的教养的最重要的途径之一,进而以自身的阅读经历为例,论述应以
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