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学必求其心得，业必贵于专精
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第三章第一节金属的化学性质第3课时铝和氢氧化钠的反应
设计人：郭燕审核：高一化学备课组
班级:_________组名：_________姓名:__________使用时间:__________
学习目标——导
1、掌握铝和强酸的反应原理。
2、掌握铝和强碱的反应原理。
一、自主学习-—思
根据课本P51页内容，迅速完成以下自学问题.
1、铝和强酸反应会产生氢气,那么,铝和强碱反应的气体产物是什么？如何验证？
2、铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性的食物，为什么?
3、用双线桥法和单线桥法表示铝分别和盐酸、氢氧化钠溶液的反应
二、合作探究——议、展、评
1、实验探究：【实验3-4】在2支试管里分别加入5ml盐酸和5mlNaOH溶液，再分别放入一小段铝片。过一段时间后，将点燃的木条分别放在两支试管口。观察有关现象并记录并得出结论.
观察有关现象并记录
结论
①
?
②
?
2、向500mLNaOH溶液中投入10。8gAl，二者恰好完全反应后，计算：
(1)参加反应的NaOH溶液的物质的量浓度。
（2)生成标准状况下H2的体积，转移电子为多少摩尔?
3、向一金属铝的易拉罐内充满CO2，然后向罐内注入足量NaOH溶液，立即用胶布严封罐口，过一段时间后，罐壁内凹而瘪，再过一段时间后,瘪了的罐壁重新鼓起，解释上述变化的实验现象：
(1）罐壁内凹而瘪的原因：
反应方程式：______________________________
（2）罐壁重新鼓起的原因:
反应方程式：____________________
三、当堂检测——检
1、相同质量（或物质的量）的铝，分别与足量的强酸、强碱反应，产生氢气体积比为：(）
2、(双选）下列物质既能和盐酸反应又能和氢氧化钠溶液反应的是（）
A、FeB、Mg
C、AlD、NaHCO3
3、你认为下述说法是否正确,请说明原因：
将两小块质量相等的金属钠,一块直接投入水中,另一块用铝箔包住，在铝箔上刺些小孔,然后放入水中，两者放出的氢气相等。
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