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人教版8年级数学上册《分式》综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若分式的值为0,则x的值为
A.3 B. C.3或 D.0
2、对分式通分后,的结果是(???????)
A. B.
C. D.
3、要把分式方程化为整式方程,方程两边要同时乘以(???????)
A. B. C. D.
4、分式化简后的结果为(???????)
A. B. C. D.
5、解分式方程时,去分母化为一元一次方程,正确的是(????????)
A.x+2=3 B.x﹣2=3 C.x﹣2=3(2x﹣1) D.x+2=3(2x﹣1)
6、民勤六中九年级的几名同学打算去游学,包租一辆面包车的租价为360元,出发时又增加了5名同学,结果每个同学比原来少分担了6元钱的车费.原有人数为x,则可列方程为(???????)
A. B.
C. D.
7、化简的结果是()
A.a B.a+1 C.a﹣1 D.a2﹣1
8、如果,那么代数式的值为
A. B. C. D.
9、若a+b=5,则代数式(﹣a)÷()的值为()
A.5 B.﹣5 C.﹣ D.
10、甲、乙两人分别从距目的地6km和10km的两地同时出发.甲、乙的速度比是3:4,结果甲比乙提前20min到达目的地,求甲、乙的速度.若设甲的速度为3xkm/h,则可列方程为()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、计算﹣=_____.
2、比较大小:_______________.(选填>,=,<)
3、计算:_____.
4、用换元法解方程,如果设,,那么原方程组可化为关于,的方程组是______.
5、如图,标号为①,②,③,④的矩形不重叠地围成矩形,已知①和②能够重合,③和④能够重合,这四个矩形的面积都是5.,且.
(1)若a,b是整数,则的长是___________;
(2)若代数式的值为零,则的值是___________.
6、若关于x的方程无解,则m的值为__.
7、化简;÷(﹣1)=______.
8、计算的结果是_____.
9、若(x+1)0=1,则x的取值范围是________.
10、“绿水青山就是金山银山”.某地为美化环境,计划种植树木2000棵.由于志愿者的加入,实际每天植树的棵树比原计划增加了25%,结果提前4天完成任务.则实际每天植树_________棵.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、(1)先化简,再求值:,其中.
(2)先化简,再求值:,其中.
2、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速度.
3、计算:
(1).???????
(2).
4、计算:
(1)()3÷?()2
(2)()÷
5、先化简:1?2x?1÷
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据分式的值为零的条件可以求出x的值.
【详解】
由分式的值为零的条件得x-3=0,且x+3≠0,
解得x=3.
故选A.
【考点】
本题考查了分式值为0的条件,具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可.
2、B
【解析】
【分析】
把a2-b2因式分解,得出的最简公分母,根据分式的基本性质即可得答案.
【详解】
∵a2-b2=(a+b)(a-b),
∴分式的最简公分母是,
∴通分后,=.
故选:B.
【考点】
本题考查分式的通分,正确得出最简公分母是解题关键.
3、D
【解析】
【分析】
根据最简公分母的确定方法确定分式的最简公分母即可解答.
【详解】
解:∵分式的最简公分母2x(x-2),
∴把分式方程化为整式方程,方程两边要同时乘以2x(x-2).
故选D.
【考点】
本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
4、B
【解析】
【分析】
根据异分母分式相加减的运算法则计算即可.异分母分式相加减,先通分,再根据同分母分式相加减的法则计算.
【详解】
解:
故选:B.
【考点】
本题主要考查了分式的加减,熟练掌握分式通分的方法是解答本题的关键.
5、C
【解析】
【
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