2014级普通高职学生毕业学分标准及统计计算办法12.30(定稿）.docVIP

2014级学生毕业资格标准及学分统计计算办法

一、课程考核及学分标准

课程类别

学分标准

学分计算办法

有关说明

必修课程

必须全部修完通过

按专业人才培养方案设置的课程及其规定的学分计算。

1.不同专业设置的必修课程的学分不同；

2.未获得计算机应用能力考试一级及以上等级证书、英语应用能力B（A）级考试等级证书、普通话水平测试三级甲等及以上等级证书者，须以其他方式补足任选课学分；

3.学生技能竞赛获奖是记入限选课还是任选课学分，视竞赛项目内容确定。同一项目重复获奖的，只记最高级别奖励的学分；

4.任选课程（综合素质类拓展课程）包含了《形势与政策》、《大学生心理健康教育》、《大学生安全教育》三门课程，且为必选课程；

限选课程

按各专业人才培养方案设置的课程及其规定的学分计算，并达到规定的学分

1.学生自主选修的限选课程，按专业人才培养方案规定计算学分；

2.参加国家级技能竞赛并获得一、二、三等奖者，每项分别记选修课8、6、4学分；

3.参加省（市）级技能竞赛并获得一、二、三等奖及优秀奖者，每项分别记选修课4、3、2学分。

任选课程（综合素质类拓展课程）

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1.学生自主选修的任选课程，按专业人才培养方案规定计算学分；

2.获得计算机应用能力考试一级及以上等级证书、英语应用能力B（A）级考试等级证书、普通话水平测试三级甲等及以上等级证书，分别记任选课1学分；

3.参加国家级技能竞赛并获得一、二、三等奖者，每项分别记选修课8、6、4学分；

4.参加省（市）级技能竞赛并获得一、二、三等奖及优秀奖者，每项分别记选修课4、3、2学分。

任选课程（素质拓展训练项目）

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.参加素质拓展类训练项目，按学工部有关要求计算学分。

二、职业资格证书标准

必须获得各专业人才培养方案规定范围内的一种资格证书