基础强化人教版8年级数学上册《分式》综合训练试题（详解）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、某工厂新引进一批电子产品，甲工人比乙工人每小时多搬运30件电子产品，已知甲工人搬运300件电子产品所用的时间与乙工人搬运200件电子产品所用的时间相同若设乙工人每小时搬运x件电子产品，可列方程为

A． B． C． D．

2、已知，则分式与的大小关系是（???????）

A． B． C． D．不能确定

3、若，则下列等式不成立的是（?????）

A． B．

C． D．

4、若数使关于的分式方程的解为正数，则的取值正确的是（???）

A． B． C． D．

5、如果，那么代数式的值为

A． B． C． D．

6、计算的结果为（）

A．1 B．a C．a+1 D．

7、解分式方程﹣3=时，去分母可得（）

A．1﹣3（x﹣2）=4 B．1﹣3（x﹣2）=﹣4

C．﹣1﹣3（2﹣x）=﹣4 D．1﹣3（2﹣x）=4

8、方程的解为（）

A．x=﹣1 B．x=0 C．x= D．x=1

9、若关于的不等式组有解，且使关于的分式方程的解为非负数．则满足条件的所有整数的和为（???????）

A．-9 B．-8 C．-5 D．-4

10、当时，下列分式没有意义的是（???）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、计算：______．

2、计算：______．

3、若关于x的分式方程的解是正数，则k的取值范围是______．

4、用换元法解方程，如果设，，那么原方程组可化为关于，的方程组是______．

5、如果分式有意义，那么的取值范围是_____．

6、如果分式值为零，那么x＝_____．

7、已知，则代数式的值为_________．

8、分式方程＝的解为_____．

9、比较大小：_______________．（选填＞，＝，＜）

10、已知非零实数x，y满足，则的值等于______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、已知，求实数a，b的平方和的倒数．

2、先化简，再求值：，其中满足．

3、计算：．

华华的计算过程如下：

解：原式．

请问华华的计算结果正确吗？如果不正确，请说明理由．

4、若分式有意义，求x的取值范围.

5、先化简：，然后在的非负整数集中选取一个合适的数作为的值代入求值．

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

乙工人每小时搬运x件电子产品，则甲工人每小时搬运件电子产品，根据甲的工效乙的工效，列出方程即可．

【详解】

乙工人每小时搬运x件电子产品，则甲工人每小时搬运件电子产品，

依题意得：，

故选C．

【考点】

本题考查了分式方程的应用，弄清题意，根据关键描述语句找到合适的等量关系是解决问题的关键．

2、A

【解析】

【分析】

将两个式子作差，利用分式的减法法则化简，即可求解．

【详解】

解：，

∵，

∴，

∴，

故选：A．

【考点】

本题考查分式的大小比较，掌握作差法是解题的关键．

3、D

【解析】

【分析】

设，则、、，分别代入计算即可．

【详解】

解：设，则、、，

A．，成立，不符合题意；

B．，成立，不符合题意；

C.，成立，不符合题意；

D.，不成立，符合题意；

故选：D．

【考点】

本题考查了等式的性质，解题关键是通过设参数，得到x、y、z的值，代入判断．

4、A

【解析】

【分析】

表示出分式方程的解，由解为正数确定出a的范围即可．

【详解】

解：分式方程整理得：，

去分母得：2?a＝4x?4，

解得：x＝，

由分式方程的解为正数，得到0，且≠1，

解得：a6且a≠2．

故选：A．

【考点】

此题考查了分式方程的解，始终注意分母不为0这个条件．

5、A

【解析】

【详解】

分析：根据分式混合运算的法则进行化简，再把整体代入即可.

详解：原式，

∵，

∴原式．

故选A.

点睛：考查分式的化简求值，熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.

6、A

【解析】

【详解】

原式==1，

故选A．

7、B

【解析】

【分析】

方程两边同时乘以（x-2），转化为整式方程，由此即可作出判断．

【详解】

方程两边同时乘以（x-2），得

1﹣3（x﹣2）=﹣4，

故选B．

【考点】

本题考查了解分式方程，利用了转化的思想，熟练