人教版8年级数学上册《分式》定向训练试卷.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》定向训练试卷.docx

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人教版8年级数学上册《分式》定向训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列运算正确的是(?????)

A. B.

C. D.

2、方程的解是(?????)

A. B. C. D.

3、(为正整数)的值是(???????)

A. B. C. D.

4、我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽.“其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每件椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?设这批椽的数量为株,则符合题意的方程是(???)

A. B. C. D.

5、分式与的最简公分母是(???????)

A. B. C. D.

6、如果关于x的分式方程的解为整数,且关于y的不等式组有解,则符合条件的所有整数a的和为(???????)

A.-1 B.0 C.1 D.4

7、计算的结果为

A. B. C. D.

8、下列分式,,,中,最简分式有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9、计算的结果是(???????)

A. B. C. D.

10、下列运算正确的是(??????????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一批货物准备运往某地,有甲、乙、丙三辆卡车可雇用.已知甲、乙、丙三辆车每次运货量不变,且甲、乙两车单独运完这批货物分别用次;甲、丙两车合运相同次数,运完这批货物,甲车共运吨;乙、丙两车合运相同次数,运完这批货物乙车共运吨,现甲、乙、丙合运相同次数把这批货物运完,货主应付甲车主的运费为___________元.(按每吨运费元计算)

2、化简:______.

3、分式方程=的解为_____.

4、用换元法解方程﹣=1,设y=,那么原方程可以化为关于y的整式方程为_____.

5、全民齐心协力共建共享文明城区建设.某服装加工厂计划为环卫工人生产1200套冬季工作服,在加工完480套后,工厂引进了新设备,结果工作效率比原计划提高了20%,结果共用54天完成了全部生产任务.若设该加工厂原计划每天加工x套冬季工作服,则根据题意列方程为_____.

6、若(x+1)0=1,则x的取值范围是________.

7、计算:______.

8、计算:_____.

9、定义一种新运算:对于任意的非零实数a,b,.若,则x的值为___________.

10、计算:=_______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若分式有意义,求x的取值范围.

2、解答下列各题:

(1)解方程:.

(2)解不等式组:,并把解集表示在数轴上.

3、阅读下列材料:

小铭和小雨在学习过程中有如下一段对话:

小铭:“我知道一般当m≠n时,m2+n≠m+n2.可是我见到有这样一个神奇的等式:()2+=+()2(其中a,b为任意实数,且b≠0).你相信它成立吗?”

小雨:“我可以先给a,b取几组特殊值验证一下看看.”

完成下列任务:

(1)请选择两组你喜欢的、合适的a,b的值,分别代入阅读材料中的等式,写出代入后得到的具体等式并验证它们是否成立;

①当a=2,b=3时,等式__________(填写“成立”或“不成立”);

②当a=3,b=5时,等式__________(填写“成立”或“不成立”).

(2)对于任意实数a,b(b≠0),通过计算说明()2+=+()2是否成立.

4、(1)先化简,再求值:,其中.

(2)先化简,再求值:,其中.

5、先约分,再求值:???其中.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据分式的加减乘除的运算法则进行计算即可得出答案

【详解】

解:A.,计算错误,不符合题意;

B.,计算错误,不符合题意;

C.,计算错误,不符合题意;

D.,计算正确,符合题意;

故选:D

【考点】

本题考查了分式的加减乘除的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键

2、D

【解析】

【分析】

根据题意可知,本题考察分式方程及其解法,根据方程解的意义,运用去分母,移项的方法,进行求解.

【详解】

解:方程可化简为

????????

经检验是原方程的解????????

故选D

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