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2024高三语文素材积累摘抄惊艳满分作文片段

一、引言

作文是高考语文的重头戏，一篇优秀的作文往往能让人眼前一亮，获得高分。为了帮助高三学子在2024年高考中取得优异成绩，本文将从多个角度出发，提供3000字以上的作文素材积累摘抄，旨在让同学们的作文内容丰富、惊艳满分。

二、素材积累摘抄

1.自然风光

（1）山川美景

“春山淡冶而如笑，夏山苍翠而如滴，秋山明净而如妆，冬山惨淡而如睡。”（清·袁枚《补遗·子不语》）

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”（宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）

（2）田园风光

“采菊东篱下，悠然见南山。”（东晋·陶渊明《饮酒》）

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”（宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

2.人文景观

（1）古建筑

“碧瓦朱甍，雕梁画栋，飞阁流丹，雄伟壮丽。”（明·张岱《陶庵梦忆》）

“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。”（唐·王勃《滕王阁序》）

（2）古诗词

“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（唐·杜甫《春望》）

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”（宋·陆游《游山西村》）

3.人物形象

（1）英雄豪杰

“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。”（汉·项羽《垓下歌》）

“丈夫志，当拿云，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”（唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（2）文人雅士

“吾生也有涯，而知也无涯。”（战国·庄子《庄子·内篇·养生主》）

“闲云野鹤，悠然自得。”（元·马致远《天净沙·秋思》）

4.情感表达

（1）爱情

“执子之手，与子偕老。”（先秦·佚名《诗经·邶风·击鼓》）

“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”（宋·秦观《鹊桥仙》）

（2）友情

“青青子衿，悠悠我心。”（先秦·佚名《诗经·郑风·子衿》）

“海内存知己，天涯若比邻。”（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）亲情

“谁言寸草心，报得三春晖。”（唐·孟郊《游子吟》）

“但愿人长久，千里共婵娟。”（宋·苏轼《水调歌头》）

5.哲理名言

（1）人生哲理

“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”（唐·李白《将进酒》）

“穷且益坚，不坠青云之志。”（唐·王勃《滕王阁序》）

（2）道德修养

“己所不欲，勿施于人。”（《论语·颜渊》）

“天行健，君子以自强不息。”（《易经·乾卦》）

三、惊艳满分作文片段

1.美丽的风景

“那片绿意盎然的山水，犹如一幅泼墨山水画，静静地诉说着岁月的故事。春风拂过，山峦叠翠，碧波荡漾，仿佛置身于仙境之中。”

2.历史与文化

“走进这座千年古刹，仿佛穿越时空，回到了那个辉煌的时代。青砖绿瓦，古木参天，每一处都弥漫着历史的气息，让人肃然起敬。”

3.人物品质

“他（她）的眼睛里闪烁着坚定的光芒，仿佛能看到未来的希望。他（她）的微笑，温暖而阳光，照亮了我们前行的道路。”

4.情感抒发

“在这片土地上，我感受到了生命的厚重与坚韧。每一个角落，都弥漫着亲情的气息，让人倍感温暖。”

5.哲理感悟

“人生如梦，岁月如梭。在这漫长的岁月里，我们应当珍惜每一个瞬间，努力追求自己的梦想，让生命绽放出最美的光彩。”

四、结语

本文从自然风光、人文景观、人物形象、情感表达、哲理名言等多个角度，提供了丰富的作文素材积累摘抄。希望同学们在高三备考过程中，能够将这些素材巧妙地运用到自己的作文中，使其内容丰富、惊艳满分。同时，也希望同学们能够关注生活，积累更多具有个性化的素材，为高考作文增色添彩。