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26《宝葫芦的秘密（节选）》 课堂实录.pdfVIP

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  • 2025-08-15 发布于海南
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26《宝葫芦的秘密（节选）》 课堂实录.pdf

    四下26《宝葫芦的秘密（节选）》课堂实录

    教学目标

    1.通过圈画关键词句，梳理王葆淘气、爱幻想、爱听故事的人

    物形象特点。

    2.深入了解奶奶所讲故事，依据已有内容合作创编新故事并生

    动讲述。

    3.感受童话的奇妙，通过问答激发阅读整本书的兴趣。

    教学重难点

    重点：体会王葆淘气、天真、爱幻想等形象特点。

    难点：依据已有内容合作创编新故事并生动讲述。

    教学过程

    一、情境导入

    师：同学们，“我们学校将举办‘我最爱的童话人物’

    评选活动！想参加吗？不过需完成三项

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