考点解析人教版8年级数学上册《 整式的乘法与因式分解》同步训练试卷(解析版).docxVIP

考点解析人教版8年级数学上册《 整式的乘法与因式分解》同步训练试卷(解析版).docx

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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、若x2﹣4x+1=0,则代数式﹣2x2+8x+1的值为()

A.0 B.1 C.2 D.3

2、下列各多项式中,能运用公式法分解因式的有()

①②③④⑤⑥⑦

A.4个 B.5个 C.6个 D.7个

3、下列等式从左到右变形,属于因式分解的是()

A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.x2﹣2x+1=(x﹣1)2

C.2a﹣1=a(2﹣) D.x2+6x+8=x(x+6)+8

4、若,则(???????)

A.8 B.9 C.10 D.12

5、如果2xa+1y与x2yb﹣1是同类项,那么的值是()

A. B. C.1 D.3

6、若x2+ax=(x+)2+b,则a,b的值为()

A.a=1,b= B.a=1,b=﹣

C.a=2,b= D.a=0,b=﹣

7、下列分解因式正确的是(???)

A. B.=

C. D.

8、计算:(???????)

A.a B. C. D.

9、若多项式因式分解的结果为,则常数的值为(???)

A. B.2 C. D.6

10、计算:的结果是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、计算的结果等于___________.

2、已知,则______.

3、两个完全相同的长方形如图放置,每个长方形的面积为28,图中阴影部分的面积为20,则其中一个长方形的周长为________.

4、计算:________.

5、若是一个完全平方式,则m=____________.

6、已知,,则________.

7、若,且,则___.

8、计算______.

9、多项式x2﹣9,x2+6x+9的公因式是_____.

10、若,a,b互为倒数,则的值是_________

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知,,求下列各式的值:

(1)?????????????????????????????????????????????????????(2)

2、因式分解:

3、化简:(x4)3+(x3)4﹣2x4?x8

4、先阅读再解答:我们已经知道,根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式,实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明,例如:

(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图①的面积关系来说明.

(1)根据图②写出一个等式:;?

(2)已知等式:(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,请你画出一个相应的几何图形加以说明.

5、先化简,再求值:,其中.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

给条件的代数式求值问题,先观察代数式,把条件变成需要的形式,然后整体代入,计算即可.

【详解】

∵x2﹣4x+1=0,

∴x2﹣4x=﹣1,

∴﹣2x2+8x=2,

∴原式=2+1=3.

故选择:D.

【考点】

本题考查代数式的值问题,关键是把条件变性后,整体代入,如果次数较高的代数式一般把条件高次的求出,然后用降次方法进行化简,在整体代入求值.

2、B

【解析】

【分析】

利用完全平方公式及平方差公式的特征判断即可.

【详解】

解:(1)可用平方差公式分解为;

(2)不能用平方差公式分解;

(3)可用平方差公式分解为;

(4)可用平方差公式分解为﹣4am;

(5)可用平方差公式分解为;

(6)可用完全平方公式分解为;

(7)不能用完全平方公式分解;

能运用公式法分解因式的有5个,

故选B.

【考点】

此题考查了因式分解?运用公式法,熟练掌握完全平方公式及平方差公式是解本题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.根据定义即可进行判断.

【详解】

解:A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,原变形是整式乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;

B.x2﹣2x+1=(x﹣1)2,把一个多项式化为几个整式的积的形式,原变形是因式分解,故此选项符合题意;

C.2a﹣1=a(2﹣),等式的右边不是几个整式的积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意;

D.x2+6x+8=x(x+6)+

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