2025年各级护理人员继续教育的培养计划.docVIP

各级护理人员继续教育的培训计划

一、业务培训与考核安排

1、每个月组织1次护理业务学习.

２、每个月组织１次护理业务知识查房。

3、每七天自学1次院内感染知识并做好笔记.

4、每七天1次护理业务知识提问。

5、每个月组织毕业以内的护士进行三基理论考试一次。

二、依照年资不一样,对各级护理人员继续教育的规定

1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：

规定以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能纯熟掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每个月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核.

2、毕业后1-５年轮转护士的培训

培养目标：

⑴具备纯熟的基础护理技能。

(2）能掌握精神科疾病护理的基本知识及常用药物不良反映的观测与解决。

（３）掌握护理文书书写。

（4)能掌握心肺脑复苏技术.

培训计划和方法：

⑴激励自学。

⑵由高年资护士进行传、帮、带。

⑶在实践中培训：运用护理业务查房、举行专题讲座以及经过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。

⑷每个月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。

3、毕业后5—护士的培训

培养目标:

⑴具备纯熟的基础理论知识及基础护理护理操作技能,能执行系统化整体护理。

⑵纯熟掌握配合各科抢救的知识及技能

⑶能参加护理科研課题的设计。

⑷达成护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

⑸能纯熟掌握心肺脑复苏技术。

培训计划和方法:

⑴激励自学.

⑵参加本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习

⑶有条件时参加短期专题学习。

⑷每个月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。

4、对护师的培训

培养目标：

⑴纯熟掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和抢救技术.

⑵掌握本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理

⑶能参加护生带教实习,能参加科研和总结经验或撰写论文

⑷能独自参加危重病人的抢救配合工作。

培训计划和方法:

⑴自学、进修、有条件时参加专科进修班。

⑵每季度进行业务知识考核。

⑶１９98年以后毕业护师每个月进行技术操作考核。

5、对主管护师的培训

培养目标:

⑴具备課堂教学及临床带教能力,能组织本科病房护理睬诊、护理查房及参加全院性护理睬诊．

⑵逐渐达成副主任护师的任职条件。

培训计划和方法:

⑴同护师培训方法

⑵有计划地选送到院外对口短期学习

⑶每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。