《拟行路难（其四）》课件.pptxVIP

;教学目标;之前我们学习了很多抒发人生感慨的诗文，如苏轼

的《定风波》：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行；

屈原的《离骚》：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；

王勃的《滕王阁序》：关山难越，谁悲失路之人？萍

水相逢，尽是他乡之客。那鲍照抒发了怎样的人生感

慨呢，让我们一起来学习《拟行路难》（其四）。;作者简介;我国魏晋南北朝时期，实行门阀制度，士族特别是高级士族凭借门第出身就可做官，世世代代控制高级官职。他们造成“上品无寒门，下品无世族”的局面。

门阀制度阻塞了寒士的进仕之路，他们即使才华横溢，也很难任高官。一些才高的寒士自然心怀不平，寒士的不平反映在文学作品中，就成为这个时期文学的一个特色。

门阀制度

封建等级制中的一种特殊形式。形成于东汉，魏晋南北朝时盛行。中国古代官宦人家的大门外有两根柱子，左边的称“阀”，右边的叫“阅”，用来张贴功状。后人就把世代为官的人家称为阀阅、门阀世族、士族。西汉武帝以后，崇尚儒学，官僚多以经术起家。他们授徒讲学，门生故吏遍天下，形成一种社会力量，其子孙承家学，继续为官。久而久之，到东汉中叶出现了世代为官的大姓豪族。;一、初读诗歌，整体感知;拟行路难

泻水置平地，各自东西南北流。

人生亦有命，安能行叹复坐愁？

酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。

心非木石岂无感，吞声踯躅不言！

;“行路难”是乐府旧题，主要是抒发世路艰难和离别悲伤的感情。

有些学习汉魏乐府的作品