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阳光宝贝故事会-2015寒假特别项目服务感受

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学校（学院）：(林学院)

服务时间：2015年2月20日——2015年2月23日

服务地点：省张掖市\州临泽县蓼泉乡\镇

蓼泉村

服务感受：

当你手捧图画书，一页一页讲给孩子听的时候，带来的好处，每个人都可以

讲一大堆，我就不啰嗦那些显而易见的了，比较有体会的就是：在他们焦躁不安

的时候，讲故事可以吸引他们，是他们尽快平静下来。再一个就是亲情培养。现

在的父母带孩子的时间通常不会太多，跟孩子做点游戏吧，那可是力活儿，

况且好游戏不多，场地也是个问题。而讲故事却成了一个永不厌烦的，一边

讲故事，孩子一边还会问“为什么”，那是她在思考。稍微几句，孩子还问

“为什么”的时候，一定要正面回答，千万不要不耐烦、敷衍，用孩子能理解的

语言回答，不要爱理不理，更不要说“你真笨，上次不是已经告诉你了吗？”之

类的话。记得西方有这样的格言：只有愚蠢的回答，没有愚蠢的问题。仔细回想

一下吧，在这一点上，恐怕每个父母都有犯错的经历。心理学家盖兹说：“没有什

么比成功更能增加满足的感受，也没有什么东西比成功更能鼓起进步的能力”。基

于这一点，在给孩子讲故事的过程中，要根据每位孩子的不同差异，个别对

待，从而激励每位孩子的成就感。我给小孩子讲故事的时候我先要求孩子看图说

话，用自己的语言先进行描述。然后，我尽量有感情的讲故事，激发孩子对故事

的。在讲故事中，我也注重提一些问题让孩子思考、回答，启发孩子进行想

象。刚开始的时候效果不是很明显，但是几天下来，我发现在孩子说话的时候经

常用一些语言，而且用的都很与语境相契合，孩子对语言的理解能力也显著

提高，孩子的想象力也有了很大程度的提高。有感于孩子的进步，我认为讲故事

的时候要有感情的讲，要注意启发、孩子进行想象更重要，既能提高孩子

的语言理解能力及语言组织能力，也有利于孩子想象力的开发。

2女8岁5年有