2025年人教版8年级数学上册《 整式的乘法与因式分解》定向练习试题(含答案解析).docxVIP

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  • 2025-08-15 发布于中国
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2025年人教版8年级数学上册《 整式的乘法与因式分解》定向练习试题(含答案解析).docx

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》定向练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列式子中,正确的有(???????)

①m3?m5=m15;???②(a3)4=a7;???③(-a2)3=-(a3)2;???④(3x2)2=6x6

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

2、下列各式由左到右的变形中,属于分解因式的是(???????)

A.a(m+n)=am+an B.a2﹣b2﹣c2=(a+b)(a﹣b)﹣c2

C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1) D.x2﹣16+8x=(x+4)(x﹣4)+8x

3、若,则、的值为(???????)

A., B., C., D.,

4、计算的结果是(???)

A. B. C. D.

5、已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,则△ABC是()

A.直角三角形 B.等腰三角形

C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形

6、计算的结果为16,则m的值等于(???????)

A.7 B.6 C.5 D.4

7、要使多项式不含的一次项,则与的关系是(?????)

A.相等 B.互为相反数

C.互为倒数 D.乘积为

8、下列等式从左到右变形,属于因式分解的是()

A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.x2﹣2x+1=(x﹣1)2

C.2a﹣1=a(2﹣) D.x2+6x+8=x(x+6)+8

9、若(b﹣c)2=4(1﹣b)(c﹣1),则b+c的值是()

A.﹣1 B.0 C.1 D.2

10、下列运算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、(1)________;(2)________;(3)________;

(4)________;(5)________;(6)________.

2、分解因式:______.

3、分解因式:__________.

4、已知2m-3n=-4,则代数式m(n-4)-n(m-6)的值为_________.

5、若,,则的值为_______.

6、现规定一种运算:,其中为实数,则___.

7、已知am=3,an=2,则a2m﹣n的值为_____.

8、因式分解:(x+2)x﹣x﹣2=_____.

9、已知x2+y2=10,xy=3,则x+y=_____.

10、已知am=10,bm=2,则(ab)m=___.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图1,将长为,宽为的矩形分割成四个全等的直角三角形,拼成“赵爽弦图”(如图2),得到大小两个正方形.

(1)用关于a的代数式表示图2中小正方形的边长.

(2)当时,该小正方形的面积是多少?

2、若(am+1bn+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.

3、分解因式:

(1)a2(x﹣y)+4(y﹣x);

(2)(x﹣1)(x﹣3)+1.

4、

5、阅读:已知、、为的三边长,且满足,试判断△ABC的形状.

【解析】解:因为,①

所以②

所以③

所以是直角三角形④

请据上述解题回答下列问题:

(1)上述解题过程,从第______步(该步的序号)开始出现错误,错的原因为______;

(2)请你将正确的解答过程写下来.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方逐一分析判断即可.

【详解】

解:①,故该项错误;②,故该项错误;③,,故该项正确;④,故该项不正确;综上所述,正确的只有③,

故选:B.

【考点】

本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方,掌握运算法则是解题的关键.

2、C

【解析】

【分析】

根据因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式,可得答案.

【详解】

A、是整式的乘法,故此选项不符合题意;

B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;

C、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;

D、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;

故选:C.

【考点】

本题考查因式分解,熟练掌握因式分解的定义及其特征是解答的关键.

3、D

【解析】

【分析】

根据单项式的乘法法则,乘号前面的数相乘,乘号后面的数相乘,再转化成科学记

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