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初一政治媒体素养专题试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.我们获取信息的重要途径是（）

A.网络B.电视C.媒体D.报纸

2.面对媒体上纷繁复杂的信息，我们应该（）

A.全部接受B.完全拒绝C.学会甄别D.随意传播

3.以下属于不良媒体信息的是（）

A.科普知识B.暴力游戏广告C.新闻报道D.励志故事

4.提高媒体素养的关键是（）

A.多上网B.学会选择C.多看电视D.多买报纸

5.青少年过度沉迷网络媒体可能导致（）

A.学习成绩提高B.社交能力增强C.视力下降D.生活更规律

6.我们在使用社交媒体时，正确的做法是（）

A.随意公布个人隐私B.辱骂他人C.文明发言D.传播谣言

7.虚假新闻的危害不包括（）

A.误导公众B.破坏社会稳定C.丰富知识D.损害媒体公信力

8.要提高对媒体信息的批判性思维，我们应该（）

A.盲目相信B.不加思考C.分析信息来源D.随波逐流

9.当看到不良媒体内容时，我们应该（）

A.继续观看B.分享给朋友C.及时举报D.装作没看见

10.健康的媒体环境对青少年成长的作用是（）

A.阻碍发展B.提供良好的成长氛围C.没有影响D.导致犯罪

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.常见的媒体形式有（）

A.网络媒体B.电视媒体C.报纸杂志D.广播媒体

2.媒体素养包括（）

A.对媒体信息的获取能力B.分析能力C.评价能力D.传播能力

3.不良媒体信息可能带来的影响有（）

A.影响身心健康B.干扰价值观形成C.浪费时间D.提高学习成绩

4.提高媒体素养的方法有（）

A.学习媒体知识B.关注权威媒体C.参与媒体实践D.不接触任何媒体

5.我们在媒体上应该传播的内容有（）

A.正能量故事B.科学知识C.积极的生活态度D.低俗笑话

6.选择可靠的媒体信息来源，应该考虑（）

A.媒体的信誉B.信息发布者的资质C.信息是否符合常识D.信息是否有趣

7.面对网络谣言，我们要（）

A.不信谣B.不传谣C.及时辟谣D.参与传播

8.在媒体环境中保护个人隐私，我们要（）

A.不随意在网上透露重要信息B.加强隐私设置C.轻信陌生人D.谨慎分享照片

9.媒体对青少年的积极影响有（）

A.拓宽视野B.丰富知识C.提供学习资源D.诱导犯罪

10.培养正确的媒体消费习惯，我们要（）

A.控制上网时间B.合理安排看电视时间C.有选择地阅读报刊D.沉迷于网络游戏

三、判断题（每题2分，共20分）

1.所有媒体信息都是真实可靠的。（）

2.我们可以随意在网上发布自己的想法。（）

3.提高媒体素养对青少年成长没有太大意义。（）

4.只要是自己喜欢的信息就可以随意传播。（）

5.不良媒体信息只会影响成年人。（）

6.学会辨别媒体信息的真伪是媒体素养的一部分。（）

7.我们应该多关注正面、积极的媒体内容。（）

8.网络媒体是获取信息的唯一途径。（）

9.传播正能量信息可以营造良好的媒体环境。（）

10.过度依赖媒体会影响我们的思考能力。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述提高媒体素养对青少年的重要性。

答案：提高媒体素养能让青少年辨别信息真伪，获取有益知识，避免不良信息侵害，有助于树立正确价值观，还能提升思考与判断能力，促进健康成长。

2.面对不良媒体信息，青少年应如何应对？

答案：青少年要保持警惕，不看、不传播不良信息。增强自我保护意识，及时举报此类信息，避免受其影响，同时学会选择健康积极的内容。

3.怎样选择可靠的媒体信息来源？

答案：选择信誉良好的媒体，查看信息发布者资质，判断信息是否符合常识和逻辑。多关注官方、权威渠道发布的内容，避免轻信来源不明的信息。

4.请说出两种培养良好媒体消费习惯的方法。

答案：一是合理控制使用媒体的时间，避免沉迷；二是有针对性地选择积极健康的媒体内容，如科普、励志类，摒弃低俗不良内容。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论社交媒体对青少年社交的影响。

答案：社交媒体拓宽了青少年社交圈，能结交更多朋友，方便交流分享。但也可能导致过度依赖线上社交，忽