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第四章物质结构元素周期律第三节化学键4.3.1离子键
核心素养目标科学态度与社会责任:以严谨、客观的态度研究离子键的形成、离子化合物的构成,理解化学键对物质多样性、稳定性的重要意义,认识化学知识对解释物质构成、指导新材料研发的价值。证据推理与模型认知:依据钠、氯原子的核外电子排布、原子稳定结构需求等证据,推理离子键的形成过程,构建离子键、离子化合物的认知模型,运用模型分析其他离子化合物的成键与构成。宏观辨识与微观探析:能从宏观物质的形成、性质,关联微观原子结构及离子键的形成,理解离子键的本质及离子化合物的构成,建立“宏观物质-微观结构-化学键”的认知联系。
教学重难点重点理解离子键的概念,掌握离子键的形成条件,熟悉离子化合物的判断,学会用电子式表示离子化合物的形成过程。难点深入理解离子键的本质,突破“离子键形成过程中电子转移、微粒作用”的抽象认知;准确运用电子式表示复杂离子化合物的形成,解决电子式书写的规范性、逻辑性问题。
课前导入一百多种元素能形成超千万种物质,靠的是原子间“看不见”的化学键。以氯化钠为例,钠原子和氯原子如何“携手”形成稳定化合物?活泼金属与非金属原子间,电子转移、离子形成及相互作用的奥秘是什么?本节课将聚焦离子键,从原子结构出发,剖析离子键的形成、特点及表示方法,解锁物质构成的微观密码,理解化学键对物质世界多样性的支撑作用。
PART01离子键
离子键的形成Na+11812Cl+17872+1182+17882Na+Cl-失去1个电子达到稳定结构得到1个电子达到稳定结构不稳定不稳定
离子键钠与氯气反应时,钠原子的最外电子层上的1个电子转移到氯原子的最外电子层上,形成带正电荷的钠离子和带负电荷的氯离子。带相反电荷的钠离子和氯离子,通过静电作用结合在一起,从而形成与单质钠和氯气性质完全不同的氯化钠。离子键的形成过程离子键的概念带相反电荷离子之间的相互作用叫做离子键。离子键也可以理解为使阴阳离子结合成化合物的静电作用。
离子键的形成条件一般情况下,活泼金属原子与活泼非金属原子之间容易形成离子键。如:活泼的非金属元素原子(R)(ⅥA、ⅦA族)活泼的金属元素原子(M)(ⅠA、ⅡA族)M-ne-R+me-Mn+Rm-静电吸引,静电排斥达到平衡离子键MmRn
离子键离子键成键微粒成键本质成键原因存在范围阳离子、阴离子静电作用(静电吸引和静电排斥达到平衡)①原子通过得失电子形成稳定的阴、阳离子②离子间吸引作用与排斥作用处于平衡状态③体系的总能量降低存在于强碱、活泼金属氧化物及绝大多数盐中
离子化合物★定义:由离子键构成的化合物。★性质:①离子化合物中必含离子键,离子键一般比较牢固,破坏它需要较高的能量,所以离子化合物的熔点一般比较高,常温下为固体;②离子化合物在溶于水或者熔化时,离子键被破坏,形成自由移动的阴、阳离子,能够导电,故离子化合物都是电解质。★常见分类:①强碱,如NaOH、KOH等②绝大多数盐,如NaCl、Na2SO4等③活泼金属氧化物,如Na2O、MgO等
离子化合物离子化合物的三个“一定”和两个“不一定”★三个“一定”:①离子化合物中一定含有离子键;②含有离子键的物质一定是离子化合物;③离子化合物中一定含有阴离子和阳离子。★两个“不一定”:①离子化合物中不一定含有金属元素,如NH4Cl、NH4NO3等;②含有金属元素的化合物不一定是离子化合物,如AlCl3。
PART02电子式
电子式为方便起见,我们在元素符号周围用“·”或“×”来表示原子的最外层电子(价电子)。这种式子叫做电子式。例如:
原子的电子式①一般将原子的最外层电子在元素符号的上、下、左、右四个位置上标出;②当最外层电子数≤4时,将电子分别单独标在元素符号的不同位置;③当最外层电子数>4时,先在元素符号的四个位置上分别标出一个电子,再将剩余电子分别标在不同位置上,与上述电子成对。镁原子:碳原子:氧原子:氖原子:
离子的电子式→简单阳离子:简单阳离子是原子失去最外层电子后形成的,其离子符号即为电子式;→简单阴离子:简单阴离子最外层一般为8电子稳定结构,书写时要在元素符号周围标出电子,用[]括上,并在[]右上角标明电性和所带电荷数;Na+Li+Mg2+Al3+氯离子:硫离子:
离子的电子式复杂阴、阳离子:复杂阴、阳离子要在对应元素符号周围标明电子,用[]括上,并在[]右上角标明电性和所带电荷数;铵根离子:氢氧根离子:过氧根离子:
离子化合物的电子式由阳离子电子式和阴离子电子式组成,但相同的离子不能合并,且带同类电荷的离子不能相邻。例如:CaF2???MgOK2S阴、阳离子交替出现
用电子式表示物质的形成过程电子转移方向及位置用弯箭头指
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