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人教版8年级数学上册《分式》专题测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、若关于x的分式方程有增根,则m的值是(???????)
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
2、已知,则分式与的大小关系是(???????)
A. B. C. D.不能确定
3、下列各式从左到右变形正确的是(???????)
A.+=3(x+1)+2y B.=
C.= D.=
4、化简得(???????)
A. B. C. D.
5、对于任意的实数,总有意义的分式是(???????)
A. B. C. D.
6、下列分式,,,中,最简分式有(???????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、若代数式有意义,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
8、已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米,将0.000000823用科学记数法表示为()
A.8.23×10﹣6 B.8.23×10﹣7 C.8.23×106 D.8.23×107
9、若4,则x的值是(???????)
A.4 B. C. D.﹣4
10、若分式的值为0,则x的值为
A.3 B. C.3或 D.0
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.示例:即4+3=7,则(1)用含x的式子表示m=___;(2)当y=2时,n的值为_____.
2、若,则_________.
3、比较大小:_______________.(选填>,=,<)
4、化简:(1_____.
5、计算:(﹣3)﹣1+(﹣4)0=_____.
6、已知m+n=-3.则分式的值是____________.
7、若分式的值为负数,则x的取值范围是_______.
8、(1)________;??????????????????????????????(2)________;
(3)________;????????????????????????????????(4)________.
9、为进一步改善生态环境,村委会决定在甲、乙、丙三座山上种植香樟和红枫.初步预算,这三座山各需两种树木数量和之比为,需香樟数量之比为,并且甲、乙两山需红枫数量之比为.在实际购买时,香樟的价格比预算低,红枫的价格比预算高,香樟购买数量减少了,结果发现所花费用恰好与预算费用相等,则实际购买香樟的总费用与实际购买红枫的总费用之比为_________.
10、化简:=____________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、若a,b为实数,且,求3a﹣b的值.
2、先化简:,然后选择一个合适的x值代入求值.
3、先化简,再求值:,其中x取不等式组的适当整数解.
4、先化简,再求值:÷-,其中a=(3-)0+-.
5、解下列分式方程:
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
先把分式方程化为整式方程,再把增根x=2代入整式方程,即可求解.
【详解】
解:,
去分母得:,
∵关于x的分式方程有增根,增根为:x=2,
∴,即:m=2,
故选C.
【考点】
本题主要考查解分式方程以及分式方程的增根,把分式方程化为整式方程是解题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
将两个式子作差,利用分式的减法法则化简,即可求解.
【详解】
解:,
∵,
∴,
∴,
故选:A.
【考点】
本题考查分式的大小比较,掌握作差法是解题的关键.
3、C
【解析】
【分析】
根据分式的性质逐项分析即可.A选项分子分母同时乘以6,B选项分子分母同时乘以100,C选项分子分母同时乘以-1,D选项分子因式分解.
【详解】
A.+=,故该选项不正确,不符合题意;?????
B.=,故该选项不正确,不符合题意;
C.=,故该选项正确,符合题意;
D.=,故该选项不正确,不符合题意;???
故选C
【考点】
本题考查了分式的性质,掌握分式的性质是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
异分母分式加减法法则:把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,叫做通分,经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减.
【详解】
解:-x+1
=-(x-1)
=-
=
故选:A.
【考点】
本题考查了分
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