基础强化人教版8年级数学上册《三角形》同步测评试卷(含答案解析).docxVIP

基础强化人教版8年级数学上册《三角形》同步测评试卷(含答案解析).docx

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人教版8年级数学上册《三角形》同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,则∠2的度数为()

A.30° B.35° C.40° D.45°

2、如图,在△ABC中有四条线段DE,BE,EF,FG,其中有一条线段是△ABC的中线,则该线段是()

A.线段DE B.线段BE C.线段EF D.线段FG

3、如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,AF是中线,则下列说法中错误的是(???????)

A.BF=CF B.∠C+∠CAD=90° C.∠BAF=∠CAF D.

4、下列多边形中,内角和与外角和相等的是(???????)

A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形

5、下列说法中正确的是(???????)

A.三角形的三条中线必交于一点 B.直角三角形只有一条高

C.三角形的中线可能在三角形的外部 D.三角形的高线都在三角形的内部

6、下列长度的3根小木棒不能搭成三角形的是(???????)

A.2cm,3cm,4cm B.1cm,2cm,3cm

C.3cm,4cm,5cm D.4cm,5cm,6cm

7、如右图,五边形ABCDE的一个内角∠A=110°,则∠1+∠2+∠3+∠4等于(????????)

A.360° B.290° C.270° D.250°

8、如图,与没有公共边的三角形是(????)

A. B. C. D.

9、如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正六边形上,若,则的度数为()

A. B. C. D.

10、如图4-2,作出正五边形的所有对角线,得到一个五角星,那么,在五角星含有的多边形中(???????)

A.只有三角形 B.只有三角形和四边形

C.只有三角形、四边形和五边形 D.只有三角形、四边形、五边形和六边形

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,为等腰直角三角形,,将按如图方式进行折叠,使点A与边上的点F重合,折痕分别与交于点D,点E.下列结论:①;②;③;④.其中一定正确的结论序号为______.

2、(1)如图1所示,_________;

(2)如果把图1称为二环三角形,它的内角和为;图2称为二环四边形,它的内角和为,则二环四边形的内角和为__________;二环五边形的内角和为__________;二环n边形的内角和为_________.

3、若一个正n边形的一个内角与和它相邻的外角的度数之比是3:1,那么n_________.

4、如图,在四边形ABCD中,∠A+∠B=210°,作∠ADC、∠BCD的平分线交于点O1,再作∠O1DC、∠O1CD的平分线交于点O2,则∠O2的度数为_______________.

5、如图,在中,,和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得和的平分线交于点,得,则________度.

6、如图,D,E,F分别是的边,,上的中点,连接,,交于点G,,的面积为6,设的面积为,的面积为,则=______.

7、如图,,,则_______.

8、如果一个正多边形的一个内角是135°,则这个正多边形是_____.

9、如图,将三角尺和三角尺(其中)摆放在一起,使得点在同一条直线上,交于点,那么度数等于_____.

10、如图a∥b,∠1+∠2=75°,则∠3+∠4=______________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、若一个多边形内角和与外角和的比为9∶2,求这个多边形的边数.

2、如图,在四边形中,,,平分交于点,交的延长线于点.

(1)求的大小;

(2)若,求的大小.

3、如图,在图(1)中,猜想:________度.请说明你猜想的理由.

如果把图1成为2环三角形,它的内角和为;图2称为2环四边形,它的内角和为.则2环四边形的内角和为________度;2环五边形的内角和为________度;2环n边形的内角和为________度.

4、如图,AC,BD为四边形ABCD的对角线,∠ABC=90°,∠ABD+∠ADB=∠ACB,∠ADC=∠BCD.

(1)求证:AD⊥AC;

(2)探求∠BAC与∠ACD之间的数量关系,并说明理由.

5、一个正多边形的每一个外

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