高考喜报-谢师宴介绍.pptVIP

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级桃李铭师恩谢师重在心在当今社会，随着人们生活水平的提高，谢师宴逐渐成为一种风尚，许多家长和学生都希望通过举办谢师宴来表达对老师的感激之情。二、正确的谢师方式一、谢师宴现状分析四、案例分析与实践指导三、改进谢师宴的建议五、谢师宴结论与展望目录PART-01谢师宴现状分析在当今社会，随着人们生活水平的提高，谢师宴逐渐成为一种风尚，许多家长和学生都希望通过举办谢师宴来表达对老师的感激之情。积极影响与消极影响并存谢师宴在一定程度上确实能够表达对老师的感激之情，增强学生的感恩意识。然而，过于奢华或攀比的谢师宴也带来了诸多负面影响，如加重家庭经济负担、助长奢靡之风等。社会风气的推动在当今社会，随着人们生活水平的提高，谢师宴逐渐成为一种风尚，许多家长和学生都希望通过举办谢师宴来表达对老师的感激之情。教育行业的商业化部分教育机构或老师将谢师宴视为一种商业机会，通过参与或组织谢师宴来获取经济利益，进一步推动了谢师宴的盛行。谢师宴的盛行与影响以物质化的方式来感谢老师，容易让人们陷入一种误区，即认为只有通过物质回报才能表达对老师的感激之情。这种观念实际上是对尊师重道传统美德的误解。物质化表达感谢的误区谢师宴有时演变为一种庸俗的社交场合，家长和学生之间互相攀比、炫耀，甚至借此机会拉关系、走后门，严重损害了教育行业的形象和公信力。庸俗化社交的批判物质化与庸俗化倾向的批判情感表达的扭曲过于强调物质回报的谢师方式可能导致师生情感的扭曲，使得原本纯粹的感激之情变得功利化和虚伪。教育关系的异化当谢师宴成为一种负担或利益交换的场合时，教育关系也可能因此发生异化。老师可能因学生的物质回报而对学生产生偏见或特殊照顾，从而破坏了教育的公平性和公正性。同时，学生也可能因为家庭经济条件的不同而受到不公平的待遇。师生情感的异化风险二是对负面作用认识不够。在“升学宴”“谢师宴”已不再“纯粹”的当下，有的人仍“单纯”地认为逢乔迁、订婚、升学、祝寿等家庭中的大事，相互随礼、捧场都属于人之常情，宴请、赴宴都属于礼尚往来，没有什么大不了的。岂不知“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”，尤其对于模板员干部来说，“跟风”操办、积极参与，其实就是在助长这种不良风气，影响模板员干部形象，甚至有可能透过这个“口子”违纪破法。师生情感的异化风险变了味的“升学宴”“谢师宴”总能“开席”，原因何在？一是传统思想观念影响。“面子”在中国传统社会礼仪和文化中一直根深蒂固，是中国人看得比较重的东西。19世纪末，美国传教士明恩溥在《中国人的性格》一书中，一针见血地指出了中国人对“面子”的热衷偏爱。他认为，“面子”几乎是整个中国群体的一种“性格”特征。“升学宴”“谢师宴”办还是不办，有的人认为别人都办而自己不办就会没面子，有的认为自己不办是委屈了孩子，还有的觉得不办会被亲戚朋友指责抱怨……无论是为了什么，只要背离了真正的意愿、成为负担，都不能算是一件好事，尤其是“规格”上的相互比阔，只会让人“死要面子活受罪”。12四是监督监管存在漏洞。有的单位模板组织没有切实肩负起全面从严治模板的主体责任，对模板员干部教育引导不力，制定的措施流于形式，导致个别模板员干部心存侥幸，认为变相地、悄悄地办一下应该没问题。但“蝴蝶效应”往往会让个别模板员干部的侥幸行为产生剧烈的负面影响。

师生情感的异化风险三是文明新风存在缺位。人逢喜事值得庆祝，礼尚往来也无可厚非，关键在于方式方法。大操大办的“庆祝”办法盛行，甚至“升学宴”沦为“敛财宴”，很重要的一个原因在于陈规陋习尚未被打破，文明“送祝福”等人情新风还没有广泛吹到人们心坎里，风清气正、文明节俭的社会风尚还需要进一步培树。34PART-02正确的谢师方式在当今社会，随着人们生活水平的提高，谢师宴逐渐成为一种风尚，许多家长和学生都希望通过举办谢师宴来表达对老师的感激之情。亲自向老师表达感谢之情，让老师感受到学生和家长的真诚与尊重。面对面致谢通过书信形式，用文字表达对老师的感激之情，可以更加深入地阐述感谢的理由和心情。书信致谢在学校或班级活动中，公开向老师表达感谢，让更多人了解老师的付出和贡献。公开致谢表达对老师的真挚感谢定制礼品根据老师的喜好和需求，定制一份专属的礼品，如印有老师名字的笔、定制的书签等，体现对老师的尊重和关心。手工贺卡亲手制作一张精美的贺卡，将自己的心意和祝福融入其中，表达对老师的感激之情。创意礼物发挥自己的创意和想象力，制作一份独特的礼物，如手工画册、自制视频等，以此表达对老师的感谢。亲手制作贺卡等心意表达010203通过谢师活动