2025年人教版8年级数学上册《三角形》综合测试试卷(含答案解析).docxVIP

2025年人教版8年级数学上册《三角形》综合测试试卷(含答案解析).docx

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人教版8年级数学上册《三角形》综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、不一定在三角形内部的线段是()

A.三角形的角平分线 B.三角形的中线

C.三角形的高 D.三角形的高和中线

2、如图,中,,则的度数是(???????)

A. B. C. D.

3、如图,AD是△ABC的中线,CE是△ACD的中线,DF是△CDE的中线,若S△DEF=2,则S△ABC等于

A.16 B.14 C.12 D.10

4、已知,关于x的不等式组至少有三个整数解,且存在以为边的三角形,则a的整数解有(???????)

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

5、如图所示,已知G为直角△ABC的重心,,且,,则△AGD的面积是(???????)

A.9cm2 B.12cm2 C.18cm2 D.20cm2

6、当一个多边形的边数增加时,其外角和(?????)

A.增加 B.减少 C.不变 D.不能确定

7、BP是∠ABC的平分线,CP是∠ACB的邻补角的平分线,∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠P=(????????)

A.30° B.40° C.50° D.60°

8、如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,AF是中线,则下列说法中错误的是(???????)

A.BF=CF B.∠C+∠CAD=90° C.∠BAF=∠CAF D.

9、如图,∠B=∠C,则∠ADC与∠AEB的大小关系是(?????)

A.∠ADC∠AEB B.∠ADC∠AEB

C.∠ADC=∠AEB D.大小关系不确定

10、三角形的重心是()

A.三角形三边的高所在直线的交点

B.三角形的三条中线的交点

C.三角形的三条内角平分线的交点

D.三角形三边中垂线的交点

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,E为△ABC的BC边上一点,点D在BA的延长线上,DE交AC于点F,∠B=46°,∠C=30°,∠EFC=70°,则∠D=______.

2、如图,如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=________.

3、如图,把三角形纸片沿折叠,使点落在四边形外部,那么,,之间的数量关系是________.

4、如图,将△ABC沿BC方向平移到△DEF(B、E、F在同一条直线上),若∠B=46°,AC与DE相交于点G,∠AGD和∠DFB的平分线GP、FP相交于点P,则∠P=______°.

5、已知a,b,c是△ABC的三边长,a,b满足|a﹣7|+(b﹣1)2=0,c为奇数,则c=_____.

6、如图,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是__.

7、如果一个多边形的每个外角都是,那么这个多边形内角和的度数为______.

8、如图,AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,EF?BC于点F.若,BD?4,则EF长为___________.

9、正多边形的每个内角等于,则这个正多边形的边数为______________条.

10、如图,,,则_______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、一个正多边形的周长为,边长为,一个外角为.

(1)若,求的值;

(2)若,求的值.

2、如图,AD是△ABE的角平分线,过点B作BC⊥AB交AD的延长线于点C,点F在AB上,连接EF交AD于点G.

(1)若2∠1+∠EAB=180°,求证:EF∥BC;

(2)若∠C=72°,∠AEB=78°,求∠CBE的度数.

3、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BE平分∠ABC,AD、BE相交于点F.

(1)若∠CAD=36°,求∠AEF的度数;

(2)试说明:∠AEF=∠AFE.

4、请阅读下列材料,并完成相应的任务:

有趣的“飞镖图”

如图,这种形似飞镖的四边形,可以形象地称它为“飞镖图”.当我们仔细观察后发现,它实际上就是凹四边形.那么它具有哪些性质呢?又将怎样应用呢?下面我们进行认识与探究:凹四边形通俗地说,就是一个角“凹”进去的四边形,其性质有:凹四边形中最大内角外面的角等于其余三个内角之和.

(即如图1,∠ADB=∠A+∠B+∠C)理由如下:

方法一:如图2,连接AB,则在△ABC中,∠C+∠CAB+∠CBA=180°,即

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