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勤奋刻苦小学试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.“悬梁刺股”讲的是古人勤奋学习的故事，其中“刺股”的是（）

A.孙敬B.苏秦C.匡衡

答案：B

解析：孙敬是“悬梁”，匡衡是“凿壁偷光”，苏秦为了学习不打瞌睡用锥子刺大腿，所以选B。

2.下列哪个词不能体现勤奋刻苦（）

A.废寝忘食B.游手好闲C.手不释卷

答案：B

解析：废寝忘食、手不释卷都表示勤奋学习，游手好闲指人懒散，不务正业，所以选B。

3.小明每天坚持早起读书，这是（）的表现。

A.懒惰B.勤奋C.贪玩

答案：B

解析：每天坚持早起读书是积极努力学习的行为，属于勤奋的表现，所以选B。

4.古代勤奋学习，用萤火虫照明的是（）

A.车胤B.祖逖C.刘琨

答案：A

解析：车胤家境贫寒，夏夜捕捉萤火虫照明读书；祖逖和刘琨是“闻鸡起舞”，所以选A。

5.学习中遇到难题，正确做法是（）

A.放弃B.请教老师或同学C.抄答案

答案：B

解析：遇到难题放弃和抄答案都不利于学习，请教老师或同学能解决问题，促进学习，所以选B。

6.下列名言和勤奋有关的是（）

A.一寸光阴一寸金B.有志者事竟成C.众人拾柴火焰高

答案：A

解析：一寸光阴一寸金强调珍惜时间努力学习，与勤奋有关；有志者事竟成强调志向；众人拾柴火焰高强调团结，所以选A。

7.为了提高成绩，应该（）

A.多玩游戏B.认真听讲多练习C.上课睡觉

答案：B

解析：认真听讲多练习有助于知识的掌握和成绩提高，多玩游戏、上课睡觉不利于学习，所以选B。

8.以下哪个行为能培养勤奋习惯（）

A.做事拖拖拉拉B.制定学习计划并执行C.只玩不学习

答案：B

解析：制定学习计划并执行能让学习有规律，培养勤奋习惯；做事拖拖拉拉和只玩不学习都是不良习惯，所以选B。

9.小红每天晚上都会复习当天功课，这是（）

A.浪费时间B.勤奋学习C.没有必要

答案：B

解析：复习当天功课能巩固知识，是勤奋学习的行为，不是浪费时间和没必要，所以选B。

10.古人勤奋读书的目的是（）

A.光宗耀祖B.玩耍C.打发时间

答案：A

解析：古人勤奋读书多为考取功名，光宗耀祖，不是为了玩耍和打发时间，所以选A。

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于勤奋刻苦的学习方法有（）

A.制定学习计划B.上课认真听讲C.课后及时复习

答案：ABC

解析：制定学习计划能合理安排学习时间，上课认真听讲利于知识获取，课后及时复习可巩固知识，都是勤奋刻苦的学习方法。

2.下列人物故事体现勤奋的有（）

A.司马光警枕励志B.王冕学画C.李白铁杵磨针

答案：ABC

解析：司马光用警枕督促自己早起学习，王冕勤奋学画，李白受铁杵磨针启发勤奋学习，都体现了勤奋。

3.想要做到勤奋刻苦学习，需要（）

A.有毅力B.有决心C.有耐心

答案：ABC

解析：学习过程中会遇到困难，有毅力、决心和耐心才能坚持下去，做到勤奋刻苦。

4.以下哪些行为有助于培养勤奋品质（）

A.按时完成作业B.主动阅读课外书C.参加各种学习活动

答案：ABC

解析：按时完成作业、主动阅读课外书、参加学习活动都能让学生积极投入学习，培养勤奋品质。

5.勤奋刻苦对我们的好处有（）

A.增长知识B.提高能力C.实现梦想

答案：ABC

解析：通过勤奋学习，能获取更多知识，提高自身能力，进而有助于实现梦想。

6.以下能体现勤奋的词语有（）

A.孜孜不倦B.勤能补拙C.笃学不倦

答案：ABC

解析：孜孜不倦、勤能补拙、笃学不倦都表达了人勤奋好学，努力不懈的意思。

7.在学习中，勤奋刻苦表现为（）

A.积极思考B.不懂就问C.认真完成作业

答案：ABC

解析：积极思考、不懂就问、认真完成作业都是在学习中积极努力、勤奋刻苦的表现。

8.下列名言与勤奋有关的是（）

A.天才是99%的汗水加1%的灵感B.业精于勤荒于嬉C.一分耕耘一分收获

答案：ABC

解析：这三句名言都强调了勤奋在学习、成长中的重要性。

9.要保持勤奋刻苦的状态，我们可以（）

A.给自己设定小目标B.向榜样学习C.奖励自己

答案：ABC

解析：设定小目标有努力方向，向榜样学习有动力，适当奖励自己可激励自己继续保持勤奋。

10.以下属于勤奋刻苦学习工具的有（）

A.笔记本B.字典C.课外书籍

答案：ABC

解析：笔记本可记录