达标测试人教版8年级数学上册《三角形》必考点解析试卷（解析版含答案）.docxVIP

人教版8年级数学上册《三角形》必考点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，在△ABC中，∠C=90°，点D在AC上，DE∥AB，若∠CDE=165°，则∠B的度数为（）

A．15° B．55° C．65° D．75°

2、下列说法中错误的是（）

A．三角形的一个外角大于任何一个内角

B．有一个内角是直角的三角形是直角三角形

C．任意三角形的外角和都是

D．三角形的中线、角平分线，高线都是线段

3、一个正多边形的内角和为540°，则这个正多边形的每一个外角等于（????????????）

A．108° B．90° C．72° D．60°

4、如果一个多边形的内角和是外角和的5倍，那么这个多边形的边数是（???????）

A．10 B．11 C．12 D．13

5、一个缺角的三角形ABC残片如图所示，量得∠A＝60°，∠B＝75°，则这个三角形残缺前的∠C的度数为（）

A．75° B．60° C．45° D．40°

6、三角形的三条高所在直线的交点一定在

A．三角形的内部 B．三角形的外部

C．三角形的内部或外部 D．三角形的内部、外部或顶点

7、下面四个图形中，线段是的高的是（???）

A． B．

C． D．

8、如右图，五边形ABCDE的一个内角∠A=110°，则∠1+∠2+∠3+∠4等于(????????)

A．360° B．290° C．270° D．250°

9、能说明“锐角，锐角的和是锐角”是假命题的例证图是（???????）．

A． B．

C． D．

10、如图，点在的延长线上，于点，交于点．若，则的度数为（???????）．

A．65° B．70° C．75° D．85°

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，把三角形纸片沿折叠，使点落在四边形外部，那么，，之间的数量关系是________．

2、如图，，的平分线交于点，是上的一点，的平分线交于点，且，下列结论：

①平分；

②；

③与互余的角有个；

④若，则．

其中正确的是________．（请把正确结论的序号都填上）

3、在三角形的三条高中，位于三角形外的可能条数是______条．

4、如图，方格中的点A、B、C、D、E称为“格点”（格线的交点），以这5个格点中的3点为顶点画三角形，共可以画___________个直角三角形．

5、如图，在中，，，点D在上，将沿直线翻折后，点C落在点E处，联结，如果DE//AB，那么的度数是__________度．

6、如图，，点为上一点，、的角平分线交于点，已知，则________度．

7、如图，在中，，，，点E是AC的中点，BE、AD交于点F，四边形DCEF的面积的最大值是______．

8、如图是由一副三角板拼凑得到的．图中的∠ABC的度数为________．

9、如图，为等腰直角三角形，，将按如图方式进行折叠，使点A与边上的点F重合，折痕分别与交于点D，点E．下列结论：①；②；③；④．其中一定正确的结论序号为______．

10、如图，在中，，和的平分线交于点，得和的平分线交于点，得和的平分线交于点，得和的平分线交于点，得，则________度．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、一个多边形，除了一个内角之外，其余内角之和为2680°，求这个内角的大小．

2、直线MN与直线PQ相交于O，∠POM＝60°，点A在射线OP上运动，点B在射线OM上运动．

(1)如图1，∠BAO=70°,已知AE、BE分别是∠BAO和∠ABO角的平分线，试求出∠AEB的度数．

(2)如图2，已知AB不平行CD，AD、BC分别是∠BAP和∠ABM的角平分线，又DE、CE分别是∠ADC和∠BCD的角平分线，点A、B在运动的过程中，∠CED的大小是否会发生变化？若发生变化，请说明理由；若不发生变化，试求出其值．

(3)在（2）的条件下，在△CDE中，如果有一个角是另一个角的2倍，请直接写出∠DCE的度数．

3、如图，在中，，垂足为点，，，求的度数．

4、问题情景：如图1，在同一平面内，点和点分别位于一块直角三角板的两条直角边，上，点与点在直线的同侧，若点在内部，试问，与的大小是否满足某种确定的数量关系？

（1）特殊探究：若，则________