达标测试人教版8年级数学上册《三角形》定向攻克练习题（含答案详解）.docxVIP

人教版8年级数学上册《三角形》定向攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、一个三角形的三个内角的度数之比为1：2：3，这个三角形一定是（?????）

A．直角三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．无法判定

2、如图，在△ABC中，∠C=90°，点D在AC上，DE∥AB，若∠CDE=165°，则∠B的度数为（）

A．15° B．55° C．65° D．75°

3、如果一个多边形的内角和是外角和的5倍，那么这个多边形的边数是（???????）

A．10 B．11 C．12 D．13

4、如图，中，，则的度数是（???????）

A． B． C． D．

5、如图，是的外角，．若，，则的度数为（???????）

A． B． C． D．

6、如图，将沿翻折，三个顶点恰好落在点处．若，则的度数为（???????）

A． B．

C． D．

7、如图，△ABC的角平分线AD，中线BE交于点O，则结论：①AO是△ABE的角平分线；②BO是△ABD的中线．其中（）

A．①、②都正确 B．①、②都不正确

C．①正确②不正确 D．①不正确，②正确

8、如图,直线l1∥l2,线段AB交l1,l2于D,B两点,过点A作AC⊥AB,交直线l1于点C,若∠1＝15,则∠2＝（）

A．95 B．105 C．115 D．125

9、在△ABC中，∠A－∠C＝∠B，那么△ABC是()

A．等边三角形 B．锐角三角形 C．钝角三角形 D．直角三角形

10、如图，在△ABC中有四条线段DE，BE，EF，FG，其中有一条线段是△ABC的中线，则该线段是（）

A．线段DE B．线段BE C．线段EF D．线段FG

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，三角形ABC中，D是AB上一点，F是BC上一点，E，H是AC上的点，EF的延长线交AB的延长线于点G，连接DE，DH，DE∥BC．若∠CEF＝∠CHD，∠EFC＝∠ADH，∠CEF：∠EFC＝5：2，∠C＝47°，则∠ADE的度数为__．

2、已知a，b，c是△ABC的三边长，满足，c为奇数，则△ABC的周长为______．

3、如图，为等腰直角三角形，，将按如图方式进行折叠，使点A与边上的点F重合，折痕分别与交于点D，点E．下列结论：①；②；③；④．其中一定正确的结论序号为______．

4、正多边形的每个内角等于，则这个正多边形的边数为______________条．

5、在等腰△ABC中，AB=AC，AC腰上的中线BD将三角形周长分为15和21两部分，则这个三角形的底边长为______．

6、如图，在中，，，，点E是AC的中点，BE、AD交于点F，四边形DCEF的面积的最大值是______．

7、一个多边形的每一个内角都是120°，则此多边形从一个顶点出发可以引__________条对角线．

8、一副三角尺如图摆放，是延长线上一点，是上一点，，，，若∥，则等于_________度．

9、如果一个正多边形的一个内角是135°，则这个正多边形是_____．

10、如图，当∠ABC，∠C，∠D满足条件______________时，AB∥ED．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，已知在中，，AE是BC边上的高，AD是的角平分线，求的度数．

2、已知：如图，△ABC是任意一个三角形，求证：∠A+∠B+∠C=180°．

3、小红把一副直角三角板按如图所示的方式摆放在一起，其中，，，，求的度数．

4、如图，在中，、分别是的高和角平分线，．

(1)若，求的度数；

(2)试用、的代数式表示的度数_________．

5、如图，在中，，，AD是的角平分线，求的度数．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

设三个内角分别为x，2x，3x，由三角形内角和180°建立方程，求出x，即可判断.

【详解】

设三个内角分别为x，2x，3x，

则x+2x+3x=180°，解得x=30°，

∴三个内角分别为30°，60°，90°，

∴这个三角形一定是直角三角形，

故选A.

【考点】

本题考查三角形内角和定理，建立方程求出内角的度数是关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据邻补角定义可得∠ADE=15°，由平行线的性质可得∠