强化训练-人教版8年级数学上册《三角形》专题测试练习题(含答案解析).docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约7.7千字
  • 约 25页
  • 2025-08-16 发布于中国
  • 举报

强化训练-人教版8年级数学上册《三角形》专题测试练习题(含答案解析).docx

人教版8年级数学上册《三角形》专题测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,△ABC中,点D是AB边上的中点,点E是BC边上的中点,若S?ABC?12,则图中阴影部分的面积是()

A.6 B.4 C.3 D.2

2、如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为(???????)

A.50° B.70° C.75° D.80°

3、如图,在中,,,,,连接BC,CD,则的度数是()

A.45° B.50° C.55° D.80°

4、如图,将沿翻折,三个顶点恰好落在点处.若,则的度数为(???????)

A. B.

C. D.

5、下列长度的三条线段能组成三角形的是(???????)

A.5cm??2cm??3cm B.5cm??2cm??2cm C.5cm??2cm??4cm D.5cm??12cm??6cm

6、如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,DE∥AB,若∠CDE=165°,则∠B的度数为()

A.15° B.55° C.65° D.75°

7、三角形的三条高所在直线的交点一定在

A.三角形的内部 B.三角形的外部

C.三角形的内部或外部 D.三角形的内部、外部或顶点

8、如图,一束太阳光线平行照射在放置于地面的正六边形上,若,则的度数为()

A. B. C. D.

9、如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,AF是中线,则下列说法中错误的是(???????)

A.BF=CF B.∠C+∠CAD=90° C.∠BAF=∠CAF D.

10、若长度分别是a、3、5的三条线段能组成一个三角形,则a的值可以是(???????)

A.1 B.2 C.4 D.8

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,在ΔABC中,E、F分别是AB、AC上的两点,∠1+∠2=235°,则∠A=____度.

2、如图是由一副三角板拼凑得到的.图中的∠ABC的度数为________.

3、如图,交的平分线于点F,,_________.

4、如图所示,过正五边形的顶点作一条射线与其内角的角平分线相交于点,且,则_____度.

5、如图,把三角形纸片沿折叠,使点落在四边形外部,那么,,之间的数量关系是________.

6、若长度分别为3,4,a的三条线段能组成一个三角形,则整数a的值可以是________.(写出一个即可)

7、如图,在正五边形ABCDE中,AC与BE相交于点F,则∠AFE的度数为_____.

8、若一个正n边形的一个内角与和它相邻的外角的度数之比是3:1,那么n_________.

9、如图,的度数为__________.

10、如图,三角形ABC中,D是AB上一点,F是BC上一点,E,H是AC上的点,EF的延长线交AB的延长线于点G,连接DE,DH,DE∥BC.若∠CEF=∠CHD,∠EFC=∠ADH,∠CEF:∠EFC=5:2,∠C=47°,则∠ADE的度数为__.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,BE平分∠ABC,AD、BE相交于点F.

(1)若∠CAD=36°,求∠AEF的度数;

(2)试说明:∠AEF=∠AFE.

2、已知a,b,c分别为的三边,且满足,.

(1)求c的取值范围;

(2)若的周长为12,求c的值.

3、一个正多边形的每一个外角都等于36°,求这个多边形的边数.

4、阅读并解决下列问题:

(1)如图①,中,,、的平分线交于点D,则______.

(2)如图②,五边形中,,EF平分,平分,若,求的度数.

图①??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????图②

5、如图是两位小朋友在探究某多边形的内角和时的一段对话,请根据他们的对话内容判断他们是在求几边形?少加的内角为多少度?

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

作交AB于点F,作交BC于点G,利用中点的性质即可求出的面积,同理可求出阴影部分面积.

【详解】

解:作

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档