新学期小学欢迎新同学主题班会PPT课件.pptxVIP

迈进新校园

迎接新征程

新生

见面会

新生

见面会

初次认识

初步了解

团队凝聚

情感联结

Part

ONE

新学期

问好接龙

1.学生围成一圈，大家一起拍手，班主任先开始，跟着拍手节奏说自己的名字和一句想说的话（不能重复）。

2.依次接龙，直到所有人都说完。

学生A：“我是小明，很早就想见大家。”

学生B：“小明想要见大家，我是小郭，心里有点小恐慌”

学生C：“小郭有点小恐慌，我是小夏，下午篮球约一下”

游戏名称

操作方法

实例

以小组为单位，8—10人一组

组员之间初相识，打开话匣子

小组围成一圈，每人发一张便利贴，写上自己的姓名，贴在衣服上。

以其中一个成员开始，大家开始以“大家好，我是xx，如果以一种动物代表自己的话，我希望是xx，因为xxxxx”句式进行自我介绍。

顺时针或逆时针进行，直到最后一人结束。

适用人数

活动目的

操作步骤

以小组为单位，8—10人一组

倾听他人，开始有意识地记住彼此之间的名字。

小组成员围成一圈，任意从其中一个组员开始，介绍自己的名字，如“大家好，我是小研”。

顺时针或逆时针方向，旁边的同学介绍自己的名字时要带上刚刚介绍的同学的名字，即“大家好，我是小研旁边的小华”。

依次进行，没说出来的要从头开始。

最后完成的小组可以集体表演节目。

适用人数

活动目的

操作步骤

Part

TWO

以小组为单位，8—10人一