强化训练人教版8年级数学上册《分式》专题攻克试题（解析卷）.docxVIP

人教版8年级数学上册《分式》专题攻克

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、化简得（???????）

A． B． C． D．

2、方程的解为（）

A．x=﹣1 B．x=0 C．x= D．x=1

3、已知某新型感冒病毒的直径约为0.000000823米，将0.000000823用科学记数法表示为（）

A．8.23×10﹣6 B．8.23×10﹣7 C．8.23×106 D．8.23×107

4、要把分式方程化为整式方程，方程两边要同时乘以(???????)

A． B． C． D．

5、已知，则代数式的值是（????????）

A． B． C． D．

6、学完分式运算后，老师出了一道题“计算：”.

小明的做法：原式；

小亮的做法：原式；

小芳的做法：原式．

其中正确的是（???????）

A．小明 B．小亮 C．小芳 D．没有正确的

7、计算，则x的值是

A．3 B．1 C．0 D．3或0

8、下列运算正确的是(??????????)

A． B． C． D．

9、若代数式有意义，则实数的取值范围是（）

A． B． C． D．

10、下列各式从左到右变形正确的是（???????）

A．+=3（x+1）+2y B．=

C．= D．=

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、化简：______．

2、若关于x的方程无解，则m的值为__．

3、计算：______．

4、某校学生捐款支援地震灾区，第一次捐款的总额为6600元，第二次捐款的总额为7260元，第二次捐款的总人数比第一次多30人，而且两次人均捐款额恰好相等，则第一次捐款的总人数为________人．

5、若关于x的分式方程+=2m无解，则m的值为___________

6、已知，则代数式的值为_________．

7、化简：（1_____．

8、计算的结果是_____．

9、（1）________；??????????????????????????????（2）________；

（3）________；????????????????????????????????（4）________．

10、已知，则的值是_________

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算

（1）；

（2）；

（3）．

2、计算

(1)；

(2)．

3、计算：

（1）．???????

（2）．

4、解方程：

(1)

(2)

5、已知a+b+c=0，求：的值．

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

异分母分式加减法法则：把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式，叫做通分，经过通分，异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减．

【详解】

解：-x+1

=-（x-1）

=-

=

故选：A．

【考点】

本题考查了分式的加减运算，熟练通分是解题的关键．

2、D

【解析】

【详解】

分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．

详解：去分母得：x+3=4x，

解得：x=1，

经检验x=1是分式方程的解，

故选D．

点睛：此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验．

3、B

【解析】

【分析】

绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

【详解】

解：0.000000823=8.23×10-7．

故选B．

【考点】

本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

4、D

【解析】

【分析】

根据最简公分母的确定方法确定分式的最简公分母即可解答.

【详解】

解：∵分式的最简公分母2x(x-2),

∴把分式方程化为整式方程，方程两边要同时乘以2x(x-2).

故选D.

【考点】

本题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．

5、D

【解析】

【分析】

利用等式的性质对变形可得，利用分式的性质对变形可得，从而代入求值即可．

【详解】

由条件可知，，

∴，即：，

根