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人教版8年级数学上册《三角形》定向练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、如图，三角形的个数是（）
A．4个 B．3个 C．2个 D．1个
2、如图，在中，，，，，连接BC，CD，则的度数是（）
A．45° B．50° C．55° D．80°
3、下面是投影屏上出示的抢答题，需要回答横线上符号代表的内容．则回答正确的是（）
已知：如图，∠BEC＝∠B+∠C．求证：AB∥CD．
证明：延长BE交※于点F，
则∠BEC＝180°﹣∠FEC＝◎+∠C．
又∠BEC＝∠B+∠C，得∠B＝▲．
故AB∥CD（@相等，两直线平行）．
A．◎代表∠FEC B．@代表同位角
C．▲代表∠EFC D．※代表AB
4、将一副三角尺按如图所示的方式摆放，则的大小为（???????）
A． B． C． D．
5、如图，与没有公共边的三角形是(????)
A． B． C． D．
6、下面四个图形中，线段是的高的是（???）
A． B．
C． D．
7、当一个多边形的边数增加时，其外角和（?????）
A．增加 B．减少 C．不变 D．不能确定
8、如果一个多边形的内角和是外角和的5倍，那么这个多边形的边数是（???????）
A．10 B．11 C．12 D．13
9、平面内，将长分别为1，5，1，1，d的线段，顺次首尾相接组成凸五边形（如图），则d可能是（???????）
A．1 B．2 C．7 D．8
10、如图，AB∥CD，∠BED=61°，∠ABE的平分线与∠CDE的平分线交于点F，则∠DFB=（）
A．149° B．149.5° C．150° D．150.5°
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图，在中，，，点D在上，将沿直线翻折后，点C落在点E处，联结，如果DE//AB，那么的度数是__________度．
2、图中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=______°．
3、如图，三角形ABC中，D是AB上一点，F是BC上一点，E，H是AC上的点，EF的延长线交AB的延长线于点G，连接DE，DH，DE∥BC．若∠CEF＝∠CHD，∠EFC＝∠ADH，∠CEF：∠EFC＝5：2，∠C＝47°，则∠ADE的度数为__．
4、如图，在△ABC中，点D、E分别为边BC、AC上的点，将△CDE沿DE翻折得到△C′DE，使C′D∥AB．若∠A＝75°，∠C=45°，则∠C′EA的大小为_____°．
5、如图，在中，，，，点E是AC的中点，BE、AD交于点F，四边形DCEF的面积的最大值是______．
6、如图，沿直线AB翻折后能与重合，沿直线AC翻折后能与重合，AD与CE相交于点F，若，，，则________．
7、若一个多边形内角和等于1260°，则该多边形边数是______．
8、已知a，b，c是△ABC的三边长，满足，c为奇数，则△ABC的周长为______．
9、如图，是的中线，点F在上，延长交于点D．若，则______．
10、如图，将等边三角形、正方形和正五边形按如图所示的位置摆放．，则＝___．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、小宋对三角板在平行线间的摆放进行了探究
(1)如图（1），已知，小宋把三角板的直角顶点放在直线上．若，直接写出的度数；若，直接写出的度数（用含的式子表示）．
(2)如图（2），将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的直角顶点与45°角的顶点重合于点，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的另一个顶点在纸条的另一边上，求的度数．
2、如图，△ABC中，AD是高，AE、BF是角平分线，它们相交于点O，∠CAB＝50°，∠C＝60°，求∠DAE和∠BOA的度数．
3、如图，在图（1）中，猜想：________度．请说明你猜想的理由．
如果把图1成为2环三角形，它的内角和为；图2称为2环四边形，它的内角和为．则2环四边形的内角和为________度；2环五边形的内角和为________度；2环n边形的内角和为________度．
4、如图，在五边形ABCDE中，，EF平分，CF平分，若，求的度数．
5、如图，在中，，，AD是的
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