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第一章物质及其变化第一节物质的分类及转化第1课时物质的分类人教版2019必修第一册
分类方法1根据物质的组成和性质分类23同素异形体知识导航
明·教学目标1.能准确说出物质分类的依据和常见分类方法。2.认识交叉分类法和树状分类法,能用不同的分类标准对酸、碱、盐、氧化物进行分类。3.感受分类方法对于化学科学研究和化学学习的重要作用。重点:根据物质的组成和性质分类难点:理解交叉分类法和树状分类法的特点和应用教学模型:生活现象观察→问题驱动→概念建构→应用迁移
任务1:小小采购员,妈妈让你从超市采购以下物品,如何实现快速高效?情境引入引·新课导入
食品类:苹果、牛奶、西瓜、葡萄学习用品类:三角板、笔记本生活用品类:床单、毛巾厨房用品类:玻璃杯、保鲜盒、刀叉、平底锅超市按照商品的用途将商品进行了分类。一、分类方法探·知识奥秘分类:把某些特征相似的事物归类到一起的方法假设没有了分类的世界模样会怎样?分类的目的和意义:分类是一种行之有效、简单易行的科学方法。能够提高人们工作、学习的效率,使人们更快更便捷的达到目的。分类是根据研究对象的共同点和差异点,将它们区分为不同种类和层次的科学方法。
一、电解质一、分类方法商品按商品用途分类食品类学习用品类日用百货类家用电器类水果、蔬菜、鱼蛋肉类、烘培类书写工具、办公文具、文件管理用品、纸制品厨具、餐具、杯具、家居用品个人护理类、厨房小家电、家居清洁类树状分类法探·知识奥秘讨论任务任务2:小组讨论超市商品的分类方法
一、分类方法用品类食品类有机物无机物水果非水果交叉分类法请同学连线并思考分类方法探·知识奥秘讨论任务(1)含义:对同类事物进行再分类的方法(2)特点:同一层次的物质类别间一般是相互独立、没有交叉的。1、树状分类法任务3:小组讨论下列生活中物品其他分类方法
2、交叉分类法(1)含义:对一种事物以多种标准进行分类(2)特点:物质所属类别有交叉部分一、分类方法探·知识奥秘Na2SO4K2SO4K2CO3硫酸盐钾盐Na2CO3钠盐碳酸盐按阳离子分按阴离子分一个物质从不同的分类角度来看,可以从属于多个类别
二、根据物质的组成和性质分类氧化物物质纯净物混合物单质金属单质非金属单质按物质的组成分类H2OH2SO4金属氧化物非金属氧化物酸碱盐H2化合物金刚石石墨、C60NaCaOCO2NaOHNa2CO3BaSO4溶液Ca(OH)2CaCO3CuSO4探·知识奥秘任务4:小小实验员,实验室中新进了一批实验药品,请你把它们分类放好H2、Na、金刚石、石墨、C60、H2O、H2SO4、CO2、NaCl溶液、NaOH、Na2CO3、CaO、Ca(OH)2、CuSO4、CaCO3、BaSO4浊液NaCl溶液
【思考与交流1】金属氧化物:非金属氧化物:Na2OMgOCaO请说说你认识的金属氧化物和非金属氧化物有哪些?然后根据它们的化学性质,思考还可以怎样进行分类?CO2、SO2、SO3CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OMgO+2HCl==MgCl2+H2O碱性氧化物+酸盐+水酸性氧化物+碱盐+水
1.氧化物的分类氧化物按组成元素分按性质分金属氧化物非金属氧化物酸性氧化物碱性氧化物两性氧化物不成盐氧化物(如:Na2O、CaO、MgO、ZnO、MnO2、CuO、Fe2O3、Al2O3)(如:CO2、SO2、CO、SO3、P2O5)如:SO2、SO3、CO2、Mn2O7如:CaO、MgO、CuO、Fe2O3Al2O3、ZnO(如:CO、NO、MnO2)分类的标准分类的结果二、根据物质的组成和性质分类
关于氧化物的注意事项:(1)碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn2O7为酸性氧化物(对应与高锰酸HMnO4);(2)酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7;非金属氧化物也不一定是酸性氧化物,如CO、NO等;(3)绝大多数酸性氧化物能与水化合生成相应的酸,但少数不能,如SiO2。只有少数碱性氧化物能与水化合生成相应的碱,如K2O,Na2O,CaO,BaO等;(4)酸性氧化物或碱性氧化物形成对应的酸或碱时,元素化合价不变,如NO2不是酸性氧化物,Na2O2不是碱性氧化物。二、根据物质的组成和性质分类
科【思考与交流2】通过物质分类认识物质的特性,同一种元素组成的单质性质都一样吗?不一定,结构不同,性质不同。比如金刚石和石墨。新概念:由同一种元素形成的几种性质不同的单质,叫做这种元素的同素异形体。例子:金刚石、石墨和C60、氧气和臭氧(O3)、红磷和白磷金刚石石墨C60碳原子的排列方式不同,形成
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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