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江苏省常州市第三中学2024-2025学年高三下学期高考仿真模拟生物试题试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．用人工脂双层膜将容器分隔为A、B两部分（如图所示），进行如下实验：

实验一：A中加入一定浓度的KCl溶液，B中加蒸馏水，初始液面等高，一段时间后，A侧液面高于B侧。

实验二：再往A中加入微量的物质X，结果A侧液面明显下降。对上述实验分析不正确的是（）

A．制备该人工脂双层膜时，应用磷脂分子为原料

B．该人工膜不是生物膜，主要是由于缺乏具有生物活性的物质

C．实验一现象与动物细胞渗透吸水现象的原理相同

D．实验二加入的物质X可能是水通道蛋白

2．下图表示肌细胞与环境物质交换关系，X、Y、Z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是（）

A．Y中的大分子物质和细胞可进入X中

B．Y中蛋白质含量对血浆渗透压没有影响

C．剧烈运动时，肌细胞渗透压会变大

D．肌细胞代谢产物可导致X的pH降低

3．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）

A．细胞分化会导致种群基因频率的改变

B．癌症的发生并不是单一基因突变的结果

C．细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡

D．减数第一次分裂后期同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组

4．下列与实验有关的叙述，正确的是（）

A．“探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度”的正式实验中，需要用蒸馏水作对照组

B．利用废旧物品制作的真核细胞模型——概念模型

C．用标志重捕法调查种群密度时，两次捕获间隔时间的长短对调查结果的影响相同

D．研究细胞核的功能时，把蝾螈的受精卵横缢成有细胞核和无细胞核两部分

5．盐碱地中生活的某种盐生植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害。下列叙述错误的是（）

A．Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透过性

B．该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力

C．盐生植物通过调节Na+在细胞中的区域化作用等生理途径，抵消或降低盐分胁迫的作用

D．盐生植物的耐盐性是长期自然选择的结果

6．下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）

A．胰蛋白酶能消化细胞中的胶原纤维和其他成分，获得单细胞悬液

B．动物细胞只能贴壁生长，不能进行悬浮培养

C．细胞进行一次传代培养所需时间等于一个细胞周期的时间

D．能连续传代的细胞通常具有异倍体核型，其贴壁性下降

7．图1为蛙坐骨神经腓肠肌标本，图2表示在蛙坐骨神经腓肠肌标本的ab区间接入一个电流表后在某一位置刺激后电流表变化实验结果图，下列叙述正确的是（）

注：坐骨神经和腓肠肌接触的部位相当于突触结构。

A．根据图2结果可判断刺激位点可能在b点右边

B．在蛙坐骨神经上给予适当强度的刺激，腓肠肌便会产生收缩反射

C．若给予腓肠肌一个适当强度的刺激，腓肠肌会收缩且电流表会发生2次反向偏转

D．若将图2中a处的电流表接头转移到腓肠肌表面后（没有刺激发生），电流表指针可能马上发生偏转

8．（10分）线粒体是一种存在于大多数细胞中的由两层膜包被的细胞器，是细胞中进行能量转换的结构，是细胞进行有氧呼吸的主要场所，被称为“powerhouse”。下图为线粒体中相关物质的生物合成示意图，下列分析错误的是（）

A．线粒体中有核糖体以及RNA聚合酶、解旋酶等物质

B．仅靠线粒体内基因的表达产物，线粒体不能完成全部的代谢

C．图中遗传信息的流动过程中碱基互补配对方式完全相同

D．与核DNA表达相比，线粒体DNA的表达没有空间上的障碍

二、非选择题

9．（10分）图1是某生态系统部分生物关系示意图。请回答下列问题：

（1）该生态系统中大型真菌和跳虫以碎屑中的________________（有机物或无机物）为食，_______生态系统通常以该种食物链为主。

（2）由于乔木的遮挡程度不同，导致了不同区域地表的草本植物、真菌等生物种类和数量有一定差异，地表生物的这种区域差异分布是________________的一种表现。

（3）为了有助于了解该生态系统中蝗虫种群的特性及其与环境的适应关系，需要收集数据以绘制该种群的________________。而调查该种群的________________，是预测预报蝗虫是否成灾的基础。

（4）图2是图1生态系统中某两个营养级（甲、乙）的能量流动示意图，其中a~f表示能量