第一节 函数的概念及其表示 2026年高三数学第一轮总复习.pptxVIP

第一节 函数的概念及其表示 2026年高三数学第一轮总复习.pptx

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第二章函数

第一节函数的概念及其表示

课程内容要求1.了解构成函数的要素,能求简单函数的定义域.2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数,并能简单应用.

CONTENTS目录123基础扎牢——基础不牢·地动山摇考法研透——方向不对·努力白费思维激活——灵活不足·难得高分4课时跟踪检测

基础扎牢—基础不牢·地动山摇01

1.函数的概念由教材回扣基础概念一般地,设A,B是非空的______,如果对于集合A中的____________,按照某种确定的对应关系f,在集合B中都有_________的数y和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数三要素对应关系y=f(x),x∈A定义域____的取值范围值域与x的值相对应的y的值的集合___________实数集任意一个数x唯一确定x{f(x)|x∈A}

2.函数的表示方法函数的表示方法有三种,分别为_______、_______和_______.同一个函数可以用不同的方法表示.3.分段函数若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的___________,这样的函数通常叫做分段函数.4.分段函数的相关结论(1)分段函数虽由几个部分组成,但它表示的是一个函数.(2)分段函数的定义域等于各段函数的定义域的并集,值域等于各段函数的值域的并集.解析法列表法图象法对应关系

(1)垂直于x轴的直线与函数的图象至多有1个交点,即在定义域内垂直于x轴的直线与图象只有1个交点.(2)解决函数问题时要树立定义域优先的思想.(3)求函数的定义域时常用的结论.①分式中,分母不为0;②偶次方根中,被开方数非负;③对于y=x0,要求x≠0,负指数的底数不为0;澄清微点·熟记结论

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一、准确理解概念(判断正误)(1)函数的定义域和值域一定是无限集合.()(2)根据函数的定义,定义域中的任何一个x可以对应着值域中不同的y.()(3)在函数的定义中,集合B是函数的值域.()答案:(1)×(2)×(3)×练小题巩固基础

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考法研透—方向不对·努力白费02

命题视角一函数的定义域(自主练通)√?

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一“点”就过1.根据具体的函数解析式求定义域的策略已知解析式的函数,其定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合,求解时只要根据函数解析式列出自变量满足的不等式(组),得出不等式(组)的解集即可.2.求抽象函数的定义域的策略(1)若已知函数f(x)的定义域为[a,b],则复合函数f(g(x))的定义域由不等式a≤g(x)≤b求出;(2)若已知函数f(g(x))的定义域为[a,b],则f(x)的定义域为g(x)在x∈[a,b]上的值域.

?命题视角二求函数解析式

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求函数解析式的常用方法方法技巧待定系数法当函数的特征已经确定时,一般用待定系数法来确定函数解析式换元法如果给定复合函数的解析式,求外层函数的解析式,通常用换元法将内层函数先换元,然后求出外层函数的解析式配凑法将f(g(x))右端的代数式配凑成关于g(x)的形式,进而求出f(x)的解析式解方程组法如果给定两个函数的关系式,可以通过变量代换建立方程组,再通过方程组求出函数解析式

?针对训练

2.(配凑法)已知二次函数f(2x+1)=4x2-6x+5,求f(x)的解析式.解:因为f(2x+1)=4x2-6x+5=(2x+1)2-5(2x+1)+9,所以f(x)=x2-5x+9(x∈R).

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?命题视角三分段函数√

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分段函数应用的常见题型及解题策略方法技巧求函数值或解不等式由自变量所属区间,选定相应的解析式求解求函数值域分别求每一段的值域,再取并集求函数最值分别求每一段的最值,然后比较大小,从而求得最值求参数的值(或参数范围)分段处理,分类讨论,综合作答

?针对训练√√

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思维激活—灵活不足·难得高分03

?数学建模?练抽象思维——函数模型的建构与应用√

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04课时跟踪检测

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9.(2025年1月·八省高考适应性演练)已知函数f(x)=x|x-a|-2a2.若当x2时,f(x)0,则a的取值范围是()A.(-∞,1] B.[-2,1]C.[-1,2] D.[-1,+∞)√

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本课结束

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