2023年度特岗教师通关考试题库附答案详解(能力提升).docxVIP

2023年度特岗教师通关考试题库附答案详解(能力提升).docx

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特岗教师通关考试题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和()

A.自我了解

B.自我实现

C.自我行动

D.自我控制

正确答案:D

2、(单选题)以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()

A.管理型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

正确答案:B

3、(单选题)个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()

A.发现问题

B.理解问题

C.问题检验

D.问题解决

正确答案:D

4、(单选题)基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是()

A.二因素理论

B.三维结构理论

C.三元智力理论

D.多元智能理论

正确答案:D

5、(单选题)心里断乳期是指()

A.幼儿期

B.儿童期

C.少年期

D.青年期

正确答案:C

6、(单选题)提问者要求列举“铅笔”的各种用途,得到的答案可能是写字、画画、武器、礼品、润滑剂、直尺划线……这种思维属于()。

A.直觉思维

B.抽象思维

C.聚合思维

D.发散思维

正确答案:D

7、(单选题)良好班集体形成的基础是()

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.共同生活的准则

D.成员间平等、心理相容的气氛

正确答案:A

8、(单选题)新课程的培养目标应体现()

A.时代的要求

B.教学要求

C.家长的要求

D.学校的要求

正确答案:A

9、(单选题)根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的()

A.认知策略

B.资源管理策略

C.组织策略

D.元认知策略

正确答案:B

10、(单选题)引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做()

A.注意

B.需要

C.动机

D.兴趣

正确答案:C

11、(单选题)苏格拉底法又称为()

A.问答法

B.发现法

C.讲授法

D.雄辩术

正确答案:A

12、(单选题)循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是()

A.疏导原则

B.因材施教原则

C.导向性原则

D.教育一致性与连贯性原则

正确答案:A

13、(单选题)美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。

A.教师成长=经验+反思

B.教师成长=观摩+分析

C.教师成长=培训+进修

D.教师成长=学习+实践

正确答案:A

14、(单选题)陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的()

A.合作精神

B.友爱精神

C.奉献精神

D.自律精神

正确答案:C

15、(单选题)华生提出,给他一打健康的婴儿,不管他们的祖先状况如何,他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是()。

A.原发论

B.内发论

C.外铄论

D.多因素相互作用论

正确答案:C

16、(单选题)直接制约教育的性质和发展方向的是()

A.生产力

B.科学技术

C.政治经济制度

D.文化

正确答案:C

17、(单选题)教师的根本任务()

A.教书育人

B.教学

C.班级管理

D.道德教育

正确答案:A

18、(单选题)视听觉的反射中枢位于()。

A.后脑

B.中脑

C.前脑

D.延脑

正确答案:B

19、(单选题)实验法的主要特点是()。

A.在真实的情境中进行

B.探讨因果关系

C.严格控制自变量

D.简便易行

正确答案:C

20、(单选题)现代教育理论认为,教学的本质是()

A.学生学的活动

B.教师教和学生学的统一活动

C.教师教的活动

D.传授知识的活动

正确答案:B

二、多选题(4小题,每小题5分,共计20分)

1、(多选题)在推进素质教育的过程中,需要注意的是()

A.素质教育必须面向全体学生

B.素质教育应当坚持全面发展

C.素质教育要促进学生个性发展

D.素质教育要重点突出创新精神的培养

正确答案:ABCD

2、(多选题)《基础教育课程改革纲要(试行)》指出,基础教育课程评价改革的目标是()。

A.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能

B.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能

C.着重突出课程评价在学校经费拨付上的选拔功能

D.重点强调课程评价对教师教学绩效的评定作用

正确答案:

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