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教育硕士模拟试题
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)王充认为教育的最高目标是培养鸿儒,其有别于儒生、通人的显著特征是()
A.博贤古今
B.讲注章句
C.兴论立说
D.上书
正确答案:C
2、(单选题)爱迪生在发明电灯之前做了两千多次实验,有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败,爱迪生回答:“我一次都没有失败,我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”,是因为他把每一次实验都看做()
A.认识中所获得的相对真理
B.整个实践过程中的一部分
C.对事物规律的正确反映
D.实践中可以忽略不计的偶然挫折
正确答案:B
3、(单选题)学生在看书时,用红笔划出重点,便于重新阅读,这是利用知觉的()。
A.选择性
B.理解性
C.整体性
D.恒常性
正确答案:A
4、(单选题)体谅模式创立者围绕学生普遍感到困难的人际与社会交往问题,编制了一套《生命线》情境教材,发展青少年人际技能,它包含三部分
A.敏感性、证明规则、你怎么办
B.敏感性、证明规则、你期望什么
C.敏感性、你期望什么、你怎么办
D.证明规则、你期望什么、你怎么办
正确答案:A
5、(单选题)有学者强调,教育要根据一个民族固有的特征来定,这种观点体现了()
A.生产力对教育的影响和制约
B.政治制度对教育的影响和制约
C.文化对教育的影响和制约
D.经济制度对教育的影响和制约
正确答案:C
6、(单选题)某校有2500名学生,先要抽取100名进行课外阅读情况调查。调查者将学生总体按姓氏笔画排列,把总体划分为K=2500/100=25个相等间隔,如随机抽取第1名为第10序列,那么依次抽取35,60,85,110……直到100名学生为止,这种抽样方法是()
A.简单随机抽样
B.系统随机抽样
C.分层随机抽样
D.整群随机抽样
正确答案:B
7、(单选题)—Lindadidn’tinviteustotheparty.
—______?Idon’tcare.
A.Forwhat
B.Sowhat
C.What’son
D.What’sup
正确答案:B
8、(单选题)在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值,其判断依据是他的()
A.社会本位教育目的论
B.外在教育目的论
C.教育准备生活说
D.教育适应生活说
正确答案:C
9、(单选题)改革开放以来,人民代表大会制度建设和人民代表大会的工作得到不断推进。全国和地方各级人民代表大会的制度()
A.实行差额选举
B.按党派分配名额
C.按单位分配名额
D.实行等额选举
正确答案:A
10、(单选题)在西方近代教育中,依据教育心理学化的理念,提出初等学校教育应该从最简单要素开始,以便循序渐进地促进人的和谐发展的教育家是()
A.洛克
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.裴斯泰洛齐
正确答案:D
11、(单选题)清朝地方官学实施严格的“六等黜陟法”,其基本特点是对生员进行()
A.思想控制
B.动态管理
C.分类教学
D.身份限制
正确答案:B
12、(单选题)李老师将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查,这种测量属于()
A.定名测量
B.定序测量
C.定距测量
D.比率测量
正确答案:B
13、(单选题)真实验和准实验最大的区别在于
A.自变量个数不同
B.因变量测评方式不同
C.无关变量个数不同
D.无关变量的控制程度不同
正确答案:D
14、(单选题)Unliketraditionalgyms,app-backedgymsofferpeople___________optionstoexercise.
A.casual
B.regular
C.flexible
D.tight
正确答案:C
15、(单选题)—Youlookupset.What’sthematter.
—Ihadmyproposal_______again.
A.turnedover
B.turnedon
C.turnedoff
D.turneddown
正确答案:D
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