摘要
宋代劝学诗作为诗教传统的具体体现,融合了宋代文化和教育两大主题,将宋人的
劝学思想以诗作的形式呈现。这些诗作通常具有长于说教、引人深思的特点,加上其易
于传播的体裁优势,不仅对当时的教育产生了影响,时至今日,仍然能够给当下的教育
发展带来启示。本研究以《全宋诗》为中心,采用文献研究法、历史研究法等多种研究
方法,围绕其中宋代劝学诗的教育意蕴展开深入探讨,具体内容如下。
宋代劝学诗创作于当时特殊的社会文化背景之下,宋代统治者实行“崇文抑武”的
基本国策,为劝学诗的发展奠定了基础;科举制的
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