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教育硕士复习提分资料
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)双轨制形成于18、19世纪的西欧。其中一轨是学术性的,另一轨是职业性的。以下描述正确的是()
A.两轨均发端于高等教育,是自上而下的
B.两轨均发端于高等教育,是自下而上的
C.学术性一轨是自上而下,职业性一轨是自下而上
D.学术性一轨是自下而上,职业性一轨是自上而下
正确答案:C
2、(单选题)党群关系,关乎党和国家的存亡大计。为了实现党的十八大确定的奋斗目标,中共中央部署并在全党开展了党的群众路线教育实践活动。这次活动的主要内容是()
A.建设学习型党组织
B.保持共产党员先进性
C.讲学习、讲政治、讲正气
D.为民务实清廉
正确答案:D
3、(单选题)文化强则中国强,建设社会主义文化强国是实现中华民族伟大复兴的必然要求,其关键是()
A.增强全民族文化创造力
B.发展新型文化业态
C.提高全民族思想道德素质和科学文化素质
D.提升国家文化软实力
正确答案:A
4、(单选题)科尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的()
A.道德认知发展
B.道德情感发展
C.道德意志发展
D.道德意志发展
正确答案:A
5、(单选题)1963年,英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会服务的问题,提出了著名的“罗宾斯原则”,其含义是()
A.为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助
B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
C.高等教育分为“自治”部分(大学和“公共”部分(大学以外的学院
D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”
正确答案:B
6、(单选题)Jimsplanstogotocollege_____atthelastmoment
A.fellout
B.gaveaway
C.gaveoff
D.fellthrough
正确答案:D
7、(单选题)Inthatschool,Englishiscompulsoryforallstudents,butFrenchandRussianare_________.
A.special
B.regional
C.optional
D.original
正确答案:C
8、(单选题)体谅模式与其他德育模式的区别在于()
A.把道德情感的培养放在中心地位
B.把道德认知发展放在中心地位
C.把道德行为学习放在中心地位
D.把道德价值观念的获得放在中心地位
正确答案:A
9、(单选题)下列关于古代东方国家巴比伦、埃及、印度教育特点的表述中,正确的是()
A.教育内容以军事体育为主
B.教师社会地位低下
C.教育具有鲜明的阶级性和等级性
D.教育发展具有较强的连续性
正确答案:C
10、(单选题)构造心理学的创始人()把意识分为感觉、意象和感情。
A.詹姆士
B.冯特
C.华生
D.马斯洛
正确答案:B
11、(单选题)某资本家100万元创办企业从事生产,60万元用于固定资本,以购买机器设备等,40万元用于流动资本,以购买原材料和劳动力等(其中购买劳动力支付了10万元)。一轮生产结束后,该企业的总资本达到了120万元。那么该企业的剩余价值为()
A.20%
B.50%
C..200%
D.100%
正确答案:C
12、(单选题)在文献记载中的中国古代学校中,与乐教最为相关的是()
A.庠
B.成均
C.序
D.泮宫
正确答案:B
13、(单选题)王充认为教育的最高目标是培养鸿儒,其有别于儒生、通人的显著特征是()
A.博贤古今
B.讲注章句
C.兴论立说
D.上书
正确答案:C
14、(单选题)1992年,党的十四大提出了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。经过十四大到十八届三中全会20多年的实践,党对政府和市场的关系有了新的科学定位,提出使市场在资源配置中起()
A.辅助性作用
B.决定性作用
C.基础性作用
D.补充性作用
正确答案:B
15、(单选题)抗日战争是一场全民族反抗外敌入侵的正义战争。抗战初期,在华北战场上规模最大、最激烈的一次战役
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