2026年高考生物复习新题速递之植物生命活动的调节(2025年7月).docxVIP

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2026年高考生物复习新题速递之植物生命活动的调节(2025年7月)

一.选择题(共15小题)

1.(2025春?苏州期末)植物激素对植物的生长发育具有显著影响,下列相关叙述正确的是()

A.生长素的化学本质均为吲哚乙酸,作用效果与浓度相关

B.缺乏细胞分裂素的植物易形成多核细胞,影响正常生长

C.特定内分泌器官分泌的油菜素内酯能促进细胞分裂

D.赤霉菌培养基的滤液可使正常水稻的结实率增加

2.(2025春?衢州期末)研究表明,低温环境下烟草细胞常表现为轻度的质壁分离状态,植株生长受抑制,同时开花时间提前,导致光合产物更多地向花器官分配,使烟叶的产量与品质显著降低。为研究植物激素脱落酸(ABA)在烟草抵御低温胁迫及调控开花过程中的作用,科研人员设计了如下实验。实验结果如表所示,下列分析正确的是()

组别

开花情况

可溶性糖含量(mg/g)

CK+H2O

50%烟株现蕾

7.6

CK+ABA

无现蕾

9

LT+H2O

全部现蕾,半数开花

9.5

LT+ABA

花蕾较少,极少开花

12.8

(注:CK为对照组,LT为12℃低温环境)

A.实验应选取的烟草类型为植物组织培养获得的抗低温品种

B.烟草增加的可溶性糖可来源于淀粉水解、碳反应及糖酵解过程

C.ABA缺失更有利于低温胁迫下烟叶产量和品质的提升

D.外源施加ABA可减缓烟草开花并提高细胞渗透压抵御低温胁迫

3.(2025?仁寿县校级三模)“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味。”植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列相关叙述正确的是()

A.玉米开花期若遇到持续下雨,可以通过喷撒适宜浓度的生长素提高产量

B.提高培养基中细胞分裂素的含量,可促进愈伤组织分化出根

C.乙烯利溶液pH升高会分解释放出乙烯,加速水果成熟

D.稻农将水稻种子置于流动的河水中可以提高赤霉素含量,利于萌发

4.(2025?安徽模拟)植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。相关叙述正确的是()

A.利用成熟木瓜释放的乙烯可促进柿子的发育

B.用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇等植物,使其纤维长度增加

C.油菜开花期遭遇大雨,喷洒适宜浓度的生长素类调节剂可以减少损失

D.黄瓜开花后可通过提高赤霉素和脱落酸的比值来诱导雌花的形成,进而提高黄瓜产量

5.(2025?贵阳模拟)农业生产中,摘除棉花的顶芽可促进侧芽发育成侧枝,从而提高产量。该措施的原理与植物激素调节密切相关。下列叙述正确的是()

A.顶芽处合成的生长素通过自由扩散运输至侧芽

B.侧芽生长受抑制是由于赤毒素浓度过高

C.摘除顶芽后,侧芽处生长素浓度升高促进生长

D.该过程体现生长素在低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长

6.(2025?湖北模拟)光敏色素A(由phyA控制合成)和光敏色素B(由phyB控制合成)在植株的光受体中起主导作用。为探究光敏色素家族基因phyA、phyB在不同光照下对拟南芥种子萌发的影响,用白光、红光和远红光对野生型(WT)、phyA基因缺失突变体(phyA?)、phyB基因缺失突变体(phyB?)的拟南芥种子进行处理,在适宜条件下培养并统计萌发率,实验结果如图所示。下列叙述错误的是()

A.光敏色素A和B由基因控制合成,接受光照时又会影响特定基因的表达

B.该实验的不同组别光照持续的时间、实验温度、水分和氧气等条件都要相同

C.不同光照条件下,phyA对种子萌发的影响程度均小于phyB

D.phyB在白光和红光条件下抑制拟南芥种子萌发,远红光组作用相反

7.(2025?晋中模拟)冬小麦需经历春化作用(低温诱导)才能开花。研究发现,某冬小麦突变体在常温下即可开花,其内源赤霉素(GA)含量显著高于野生型。研究人员为探究春化作用与激素的关系,进行了如下实验。下列相关叙述错误的是()

组别

处理方式

开花情况

野生型,低温处理

开花

野生型,低温+GA合成抑制剂

未开花

突变体,常温

开花

突变体,常温+GA合成抑制剂

A.低温可通过影响植物体内赤霉素含量影响植物开花

B.温度可通过影响冬小麦开花而参与调节其生长发育

C.丙组开花说明突变体中与春化作用相关的基因失效

D.结合甲、乙、丙组信息推测丁组开花情况为“未开花”

8.(2025?山西模拟)研究发现,在番茄中,油菜素内酯能调节叶绿体的发育,诱导气孔运动,进而影响叶片对CO2的吸收,增强光合作用。另外,油菜素内酯是解除顶端优势的关键信号,去除顶芽可促进侧芽处油菜素内酯的积累。下列说法错误的是()

A.叶绿体的发育不仅受激素调节,也受基因调控

B.油菜素内酯通过促进气孔开放来增强光合作用

C.

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