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厦门教师体育试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.标准篮球场地的长是（）

A.26米B.28米C.30米

答案：B

解析：标准篮球场地长28米，宽15米。

2.以下属于有氧运动的是（）

A.100米跑B.跳远C.慢跑

答案：C

解析：有氧运动特点是强度低、有节奏、持续时间较长，慢跑符合，100米跑和跳远是无氧运动。

3.正常成年人的心率范围是（）

A.50-70次/分钟B.60-100次/分钟C.80-120次/分钟

答案：B

解析：正常成年人安静时心率一般在60-100次/分钟。

4.体育教学的基本要素不包括（）

A.教师B.教材C.运动场地

答案：C

解析：体育教学基本要素是教师、学生、教材。

5.下列不属于体育教学方法的是（）

A.讲解法B.游戏法C.竞赛法

答案：C

解析：常用体育教学方法有讲解法、游戏法等，竞赛法不属于教学方法类别。

6.人体最大的关节是（）

A.肩关节B.膝关节C.髋关节

答案：B

解析：膝关节是人体最大且构造最复杂的关节。

7.立定跳远主要发展的素质是（）

A.速度B.力量C.爆发力

答案：C

解析：立定跳远需瞬间爆发力量，主要发展爆发力。

8.以下属于田赛项目的是（）

A.100米栏B.标枪C.400米跑

答案：B

解析：田赛是田径运动中各种跳跃、投掷项目的统称，标枪属于，100米栏和400米跑是径赛。

9.体育课密度一般应达到（）

A.20%-30%B.30%-40%C.40%-50%

答案：B

解析：体育课适宜的密度一般在30%-40%。

10.运动中最易发生痉挛的肌肉是（）

A.小腿腓肠肌B.肱二头肌C.股四头肌

答案：A

解析：小腿腓肠肌在运动中最容易发生痉挛。

多项选择题（每题2分，共10题）

1.体育教学原则包括（）

A.直观性原则B.因材施教原则C.巩固提高原则

答案：ABC

解析：直观性、因材施教、巩固提高原则都是体育教学中重要原则。

2.以下属于篮球基本技术的有（）

A.传球B.运球C.投篮

答案：ABC

解析：传球、运球、投篮都是篮球运动必不可少的基本技术。

3.发展学生力量素质的方法有（）

A.俯卧撑B.引体向上C.深蹲

答案：ABC

解析：俯卧撑、引体向上、深蹲分别锻炼不同部位肌肉，都能发展力量素质。

4.体育课程目标包括（）

A.运动参与B.运动技能C.身体健康

答案：ABC

解析：体育课程目标涵盖运动参与、运动技能、身体健康、心理健康与社会适应等方面。

5.下列属于体育游戏特点的是（）

A.趣味性B.教育性C.竞赛性

答案：ABC

解析：体育游戏具有趣味性、教育性、竞赛性等特点，能提高学生参与度并起到教育作用。

6.常用的体育教学评价方法有（）

A.自我评价B.相互评价C.教师评价

答案：ABC

解析：自我评价、相互评价、教师评价都是体育教学中常用的评价方式。

7.影响运动负荷的因素有（）

A.运动强度B.运动时间C.运动密度

答案：ABC

解析：运动强度、时间、密度都会对运动负荷产生影响。

8.下列属于体操项目的有（）

A.自由体操B.单杠C.跳马

答案：ABC

解析：自由体操、单杠、跳马均属于竞技体操项目。

9.运动损伤的预防原则包括（）

A.加强安全教育B.合理安排运动负荷C.做好准备活动

答案：ABC

解析：加强安全教育、合理安排负荷、做好准备活动等都是预防运动损伤的重要原则。

10.体育教师应具备的专业素质有（）

A.运动技术水平B.教学能力C.科研能力

答案：ABC

解析：体育教师需具备较高运动技术水平、教学能力以及科研能力等专业素质。

判断题（每题2分，共10题）

1.体育教学中，教师示范只能采用正面示范。（）

答案：错误

解析：体育教学示范有正面、侧面、背面、镜面示范等多种形式，根据教学内容选择。

2.肺活量是指一个人全力吸气后再尽力呼出的气体总量。（）

答案：正确

解析：符合肺活量的定义。

3.足球比赛中，守门员可以用手接本方队员用脚踢回的球。（）

答案：错误

解析：守门员不能用手接本方队员用脚故意踢回的球。

4.体育教学目标是体育教学的出发点和归宿。（）

答案：正确