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变态心理学和健康心理学(要点版);为何学变态心理学;本章总览;ICD-10有关精神病性的描述;第一节有关变态心理学-——学科简史;;第三节常见心理异常的症状;第一单元认知障碍;非言语幻听;知觉障碍;幻觉的分类;;;
又称强迫性思维,是指某一种观念或概念反复地出目前患者的脑海中。
意识中占主导地位的错误观念。常有一定的事实基础;两组症状的辨别;三、注意、记忆与智能障碍P309;第二单元情感障碍P311;第三单元意志行为障碍P315;精神运动性兴奋;精神运动性克制;强迫观念:是指一种观念或思概念反复出目前患者脑海中,明知不必要,但仍然无法挣脱
强迫性回忆、强迫性穷思竭虑、强迫性计数、强迫性怀疑、强迫性对立
常伴随强迫动作
对比强制思维
强制性思维的另一种叫法是思维云集,顾名思义,是指一股潮水一般的思想,忽然大量出目前大脑内。忽然出现、忽然消失。
相似点:都是求援者不能自控的思维
不一样点:
强制性思维量大而杂,混乱,内容一般不反复
强迫观念思维的量不定,详细,一般在同一时刻只有一种,反复出现;疑病观念和疑病妄想
疑病观念是超价观念,是在一定现实基础上形成的,患者坚信不疑的错误观念。
疑病妄想是内容荒唐的,患者坚信不疑的思维
同:患者坚信不疑,
区别就在于:前者内容是有现实基础的,可以在一定程度上理解或解释。后者是没有现实基础,是荒唐的,无法解释或理解。
所此前者见于神经症,后者见于精神分裂症。;第四节常见精神障碍;第一单元精神分裂症及其他妄想性障碍;;第二单元心境障碍;一、躁狂发作
特点(三高):情绪高涨、思维奔逸、精神运动性兴奋
形式:轻、无精神病性、有精神障碍症状、复发性
二、抑郁发作
特点(三低):情绪低落、思维缓慢、语言动作减少和缓慢
形式:轻、无精神病性、有精神障碍症状、复发性
三、双相障碍:交错发作
四、持续性心境障碍
特点:持续、起伏的心境障碍
不够轻躁狂或抑郁
相称大的痛苦
功能缺陷;第三单元神经症;;第四单元应激有关障碍;三种应激有关障碍的比较;急性应激障碍;PTSD的重要体现;适应障碍;第五单元人格障???;偏执性----猜疑、固执己见
分裂样----奇特(观念、行为、外貌),情感冷漠、人际缺陷
反社会性----违反犯纪、冷酷无情
冲动性----阵发性情绪爆发、冲动行为
演出性----感情用事、夸张言行、吸引他人
强迫性----严格、完美
焦急性----紧张、不安、自卑,需要被人喜欢、接纳;对批评敏感;夸张危险;回避活动
依赖性----依赖、不独立,怕被遗弃;无助、无能;第五节心理健康与心理不健康;一般
心理问题;第六节有关健康心理学;第七节心理不健康状态的分类;第八节压力与健康;压力的内省体验;第二单元压力的适应;从压力源到临床相的逻辑过程;5月真题;51、内心被揭发感属于()。
A、知觉障碍B、感知综合障碍
C、思维形式障碍D、思维内容障碍(妄想)
52、以观念、行为、外貌装饰奇特,情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是()。
A、分裂样B、偏执性C、演出性D、反社会性
53、强大的自然灾害后,人出现焦急、紧张、失眠、注意力下降等症状,阐明其处在“劫难症候群”的()。
A、惊吓期B、警惕期C、恢复期D、康复期;102、如下各项,属于社会环境性压力源的包括()。
A、离婚B、性剥夺C、战争D、气温变化
103、内感性不适多见于(ABCD)
A、神经症B、精神分裂症C、抑郁状态D、脑外伤后综合征
104、人们在“一般适应症候群”搏斗阶段的生理、心理、行为特性包括(ABC)。
A、呼吸、心跳回忆B、敏感、脆弱
C、血压、体温升高D、强烈情绪反应
105、抑郁发作的特点重要包括()。
A、情绪低落B、言语动作减少
C、思维贫乏D、精神运动性兴奋;谢谢欣赏
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