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人教版8年级数学上册《三角形》专项测试
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、在下列条件中：①∠A＋∠B＝∠C；②∠A＝∠B＝2∠C；③∠A＝∠B＝a∠C；④∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3，能确定△ABC为直角三角形的条件有()
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
2、已知，关于x的不等式组至少有三个整数解，且存在以为边的三角形，则a的整数解有（???????）
A．3个 B．4个 C．5个 D．6个
3、若中，，则一定是（???????）
A．锐角三角形 B．钝角三角形 C．直角三角形 D．任意三角形
4、如图，∠B+∠C+∠D+∠E―∠A等于（）
A．180° B．240° C．300° D．360°
5、如图所示，已知G为直角△ABC的重心，，且，，则△AGD的面积是（???????）
A．9cm2 B．12cm2 C．18cm2 D．20cm2
6、如果三角形的两边长分别为7和2，且它的周长为偶数，那么第三边的长为（???????）
A．6 B．7 C．5 D．8
7、如图，已知a//b，∠1=120°，∠2=90°，则∠3的度数是(???????)
A．120° B．130° C．140° D．150°
8、如图，在中，，，，，连接BC，CD，则的度数是（）
A．45° B．50° C．55° D．80°
9、如图，、是的外角角平分线，若，则的大小为（???）
A． B． C． D．
10、如图，，则，，则的大小是
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图，AB∥CD，∠DCE=118°，∠AEC的角平分线EF与GF相交于点F，∠BGF=132°，则∠F的度数是__．
2、如图，点D在线段BC上，AC⊥BC，AB＝8cm，AD＝6cm，AC＝4cm，则在△ABD中，BD边上的高是__cm．
3、如图，是的中线，点F在上，延长交于点D．若，则______．
4、如图a∥b,∠1＋∠2=75°，则∠3+∠4＝______________.
5、如图是由一副三角板拼凑得到的．图中的∠ABC的度数为________．
6、一副三角尺如图摆放，是延长线上一点，是上一点，，，，若∥，则等于_________度．
7、如图，沿直线AB翻折后能与重合，沿直线AC翻折后能与重合，AD与CE相交于点F，若，，，则________．
8、如图，则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数是__．
9、一个多边形的每一个外角都等于60°，则这个多边形的内角和为_____度．
10、在△ABC中，将∠B、∠C按如图方式折叠，点B、C均落于边BC上一点G处，线段MN、EF为折痕．若∠A＝80°，则∠MGE＝_____°．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图，在6×10的网格中，每一小格均为正方形且边长是1，已知△ABC的每个顶点都在格点上．
(1)画出△ABC中BC边上的高线AE；
(2)在△ABC中AB边上取点D，连接CD，使；
(3)直接写出△BCD的面积是__________．
2、如图，在△ABC中，∠BAC=90°，过点A作AE∥BC，过点C作CF∥AB，AE与CF相交于点D．
(1)依题意，补全图形；
(2)求证：∠ADC与∠ACB互余．
3、（1）探究：如图1，求证：；（2）应用：如图2，，，求的度数．
?????
4、如图，点M为△ABC的边BC的延长线上一点，CN平分∠ACM，BN平分∠ABC，且CN与BN相交于点N，求证：∠A＝2∠N．
5、小宋对三角板在平行线间的摆放进行了探究
(1)如图（1），已知，小宋把三角板的直角顶点放在直线上．若，直接写出的度数；若，直接写出的度数（用含的式子表示）．
(2)如图（2），将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放，两个三角板的一直角边重合，含30°角的直角三角板的直角顶点与45°角的顶点重合于点，含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合，含45°角的三角板的另一个顶点在纸条的另一边上，求的度数．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【详解】
分析：
根据所给的4个条件分别求出4个条件下△ABC中的最大角的度数，再进行判断即可.
详解：
①∵∠A+∠B=∠C
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