考点攻克人教版7年级数学下册《二元一次方程组》章节测试试题（含答案解析）.docxVIP

人教版7年级数学下册《二元一次方程组》章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、已知是二元一次方程组的解，则m+n的值为（）

A． B．5 C． D．

2、下列是二元一次方程的是（）

A．3x﹣6＝x B．3x＝2y C．x﹣＝0 D．2x﹣3y＝xy

3、关于x，y的方程，k比b大1，且当时，，则k，b的值分别是（）．A．， B．2，1 C．-2，1 D．-1，0

4、方程x+y＝6的正整数解有（）

A．5个 B．6个 C．7个 D．无数个

5、下列各式中是二元一次方程的是（）

A． B． C． D．

6、二元一次方程的解可以是（）

A． B． C． D．

7、已知是方程的解，则k的值为（）

A．﹣2 B．2 C．4 D．﹣4

8、用加减法将方程组中的未知数x消去后，得到的方程是（）．

A．2y＝6 B．8y＝16 C．﹣2y＝6 D．﹣8y＝16

9、已知关于x，y的二元一次方程组的解是，则a+b的值是（）

A．1 B．2 C．﹣1 D．0

10、在一次爱心捐助活动中，八年级（1）班40名同学共捐款275元，已知同学们捐款的面额只有5元、10元两种，求捐5元和10元的同学各有多少名？若设捐5元的同学有x名，捐10元的有y名，则可列方程组为（）

A． B．

C． D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、已知二元一次方程，用含的代数式示，则________．

2、若方程组有正整数解，则整数a的值为____．

3、小明从邮局买了面值0.5元和0.8元的邮票共9枚，花了6.3元，小明买了两种邮票各多少枚？若设买了面值0.5元的邮票x枚，0.8元的邮票y枚，则根据题意可列出方程组为__________．

4、若|x﹣y|+（y+1）2＝0，则x+y＝_____．

5、已知关于x、y的二元一次方程组的解为，则a+b的值为___．

6、已知，用含m的代数式表示n，则______．

7、购买铅笔7支，作业本3本，圆珠笔1支共需3元；购买铅笔10支，作业本4本，圆珠笔1支共需4元，则购买铅笔11支、作业本5本圆珠笔2支共需（）元．

8、若与互为相反数，则的值为______．

9、若与可以合并成一项，则m+n的值_____．

10、某学校八年级举行了二元一次方程组速算比赛，并按学生的得分高低对前100名进行表彰奖励，原计划一等奖表彰10人，二等奖表彰30人，三等奖表彰60人，经协商后调整为一等奖表彰20人，二等奖表彰40人，三等奖表彰40人，调整后一等奖平均分降低4.5分，二等奖平均分降低2.5分，三等奖平均分降低0.5分，若调整前一等奖平均分比二等奖平均分高0.8分，则调整后二等奖平均分比三等奖平均分高_________分．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、下面4组数值中，哪些是二元一次方程的解？

（1）（2）（3）（4）

2、已知关于x，y的二元一次方程组．

（1）当方程组的解为时，求a的值．

（2）当a＝﹣2时，求方程组的解．

（3）小冉同学模仿第（1）问，提出一个新解法：将代入方程x+2y＝a中，即可求出a的值．小冉提出的解法对吗？若对，请完成解答；若不对，请说明理由．

3、列二元一次方程组解应用题：某大型超市投入15000元资金购进A、B两种品牌的矿泉水共600箱，矿泉水的成本价和销售价如表所示：

类别/单价

成本价（元/箱）

销售价（元/箱）

A品牌

20

32

B品牌

35

50

（1）该大型超市购进A、B品牌矿泉水各多少箱？

（2）全部销售完600箱矿泉水，该超市共获得多少利润？

4、解二元一次方程组：

5、解方程组：

（1）；

（2）．

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

根据方程组解的定义，方程组的解适合方程组中的每个方程，转化为关于m、n的方程组即可解决问题．

【详解】

解：∵是二元一次方程组的解，

∴，

解得，

∴m+n=5．

故选：B．

【点睛】

本题考查二元一次方程组的解，理解方程组解的定义是解决问题的关键．

2、B

【解析】

【分析】

根据二元一次方程的定义逐项判断即可得．